家长参与式班级管理初探.docVIP

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  • 2021-09-10 发布于四川
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家长参与式班级管理初探 摘要:家长参与式的班级管理,会让教师感到轻松,也会让家长感受到参与的乐趣,老师应本着平等、尊重、合作的态度与家长交往,也会收到家长一份丰厚的回报,班级就变成大朋友和小朋友共同的班级,形成人人关心集体的良好氛围。 关键词:家长;参与;班级管理 老师们都对开展好家长工作深有体会,深刻感受到如果一个班级的家长工作开展的好,那这个班级的管理就会轻松很多,这是因为有几十个强大的家长亲友团一起支撑这个班的各项工作。正如《幼儿园教育指导纲要》中说的:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并支持帮助家长提高教育能力。”那么如何激发家长的热情,让家长参与到班级管理中呢?在我们班是这样做的。 1在与家长的沟通中,体现教师的专业水准,建立教师威信 随着家长整体素质的提升,加上对孩子教育的重视,家长们俨然成为了半个教育专家。同时对老师的要求也有所提高,不但要把孩子的生活照顾好,还要有较强的专业素养,如教育理念、教育方法、谈话技巧等等。我们在与家长沟通时,一定要让家长感受到幼儿教育的专业水准,让家长信服。 1.1用专业化的语言解答家长的疑问:很多家长面对小朋友们出现的问题,怎么也想不明白是为什么,会有“告诉他很多次了,怎么还是这样”的想法。比如家长反应他的孩子总是别人干

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