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家庭资本对大学生创业研究 由于社会的发展，高等教育的大众化、就业压力的不断加大以及大学生就业的不平衡性造成了高校人才与市场的需求不一致，“创新创业”应运而生。近年来，高校毕业生就业难问题引起了社会各界的广泛关注，对高校毕业生就业创业问题的研究已成为教育经济学、劳动经济学以及社会学等领域的研究重点和热点问题。家庭资本作为高校毕业生创业的主要资本形式，对高校毕业生创业的各个方面产生了深刻影响。目前，社会对大学生创业问题的关注局限在人力资源与教育学方面，此外，经济非独立的大学生创业意愿，受到家本位的影响，由家庭资本所节制。本研究以社会学学科为依托，从家庭资本角度入手，根据家庭经济资本、家庭文化资本、家庭政治资本、家庭社会资本等因素对高校毕业生创业意向做出分析与研究。通过家庭资本对大学生创业影响的分析与研究，能解除家庭资本造成大学生在创业思想上的禁锢，以此来解决大学生创业的现实问题，由有创业意向的大学生反观其家庭资本，证明家庭资本对大学生创业的影响，得出有效结论并分析家庭资本与大学生创业的关系以及大学生创业意向。所以本次研究所要探讨和回答的主要问题包括：一是家庭资本对高校毕业生创业认知、创业期望、政策绩效、创业结果影响是否深远？二是家庭资本存量的不同对高校学生创业政策绩效是否呈现出显著差异？三是家庭资本对大学生创业意向是否产生深远影响？ 一、资料与方法 南京大学高耀老师的论文通过定性研究与定量研究相结合、文献研究与实地调查研究相结合的研究方法，广泛收集国内外其他相关文献，通过问卷调查、访谈等一系列方式获得调查数据，并对数据加以分析、研究，主要发现有：1.高校学生创业认知是高校学生对于创业或者在创业过程当中对自身的角色定位、现实评价和行动意愿认识的心理活动过程，高校学生对于创业的认知程度会直接影响到他们自己实际的创业活动。2.家庭资本越充裕、人力资本越丰富，高校学生越倾向于去热门单位就业或沿海开放城市创业就业，相应的，对其工作的薪资期望水平也越高。3.高校创业政策绩效会因个体人力资本存量和家庭资本存量的不同而呈现出显著差异性。家庭资本、人力资本显著影响高校学生自主创业意愿。4.创业认知、创业期望和政策绩效的不同，最终会表现为创业结果的不同，导致其毕业生的收入不同。由以上几点可以看出家庭资本对当今大学生创业影响之深远并具有持久性，优势家庭通过直接的资源排斥和简洁的文化传递将家庭资本优势转化为教育机会优势，实现高等教育获得的优势，同时家庭资本会显著影响高校学生在校成绩以及班级任职情况等。基于此，笔者提出了家庭资本对大学生创业影响研究这一课题。本研究采用内容分析的方法。家庭资本是一个家庭单位的社会资本、人力资本与物质资本的集合。中国社会文化传统决定了中国的社会核心是家庭。家庭的本质是血缘关系的延伸和扩展，这一特点是具有可继承性的。所以在大学生的职业决策过程中，父母或家庭中的其他成员都有可能动用自己的社会资本、人力资本、物质资本，获取与创业相关的信息以帮助学生实现创业目标。其中社会资本是指个人通过与他人的社会联系而获得的经济资源、信息或机会。从社会、团体组织或宏观的角度出发,社会资本指一个社会或组织通过组织之间或社会中的规范、网络与信任来促进集体行动去实现共同利益。不同的学者从其学科范畴与研究范式出发，对社会资本概念做出了不同的界定。归纳起来，这些概念主要形成了微观、中观和宏观等3个研究层面。而在大学生创业过程中，家长能够利用自己的社会关系来为其提供相应的、方便的、快捷的和有利的创业信息，使其创业出发点高于他人。在家庭资本中人力资本指的是一个家庭在社会各个方面的人际关系，它体现在劳动者身上的资本。如劳动者的知识技能、文化技术水平与健康状况等。其主要特点在于它与人身自由联系在一起，不随产品的出卖而转移。通过人力投资形成。主要包括：（1）用于教育的支出；（2）用于卫生保健的支出；（3）用于劳动力国内流动的支出；（4）用于移民入境的支出。同理，在大学生创业过程中，其父母思想对孩子产生较大影响，而父母的观念的形成又受其文化程度、所从事的职业等方面影响。父母所受教育程度越高、所从事职业位于高层，对于创业的想法越强烈、对孩子的支持力度越大。在家庭资本中，物质资本指的是一个家庭的物质条件，如资金、企业等，是指长期存在的生产物资形式。在传统的产业经济中，物质资本占据主导地位，但随着经济的发展，知识经济的到来，人力资本不论是在数量上还是收益上都远远超过了物质资本，从而取代了在经济发展中物质资本一家独大的主导地位。家庭资本对大学生创业影响研究这一课题，首先，该课题以实证调查为基础，从家庭视角出发对长春地区在校大学生进行抽样调查，在家庭视角下，重新认识大学生创业之观念，采取访谈和调查问卷的方式，并根据实地调研的数据进行分析。其次，该课