人教版体育与健康全一册.3 篮球 -教案设计.pdfVIP

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2021-09-10 发布于江西
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人教版体育与健康全一册.3 篮球 -教案设计.pdf

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人教版体育与健康全一册-7.3 篮球 -教案设计篮球教学 1、篮球——胸前双手传接球重点：上下肢协调配合，动作连贯，传接球技术规内容 2、身体素质练习——持球接力范；难点：伸臂，拨球，接球缓冲认知目标：使大部分同学掌握了解胸前双手传接球的基本知识、技术动作。教学技能目标：使 70%的学生能在老师的指导下完成动作；发展学生上下肢协调性。目标情感目标：培养学生的运动兴趣。加强同伴之间的相互帮助、取长补短团结协作能力。课的教学内容教学活动方式与组织措施次数时间结构一、上课常规一、教学活动 1 2 1、体育委员集合整队，查点人数 1.集合整队，检查人数，师生问好， ~ 并报告； 2.教师导入（教学内容、教学目标、 3 2、师生问好；教学要求）分 3、教师宣布本次课的学习内容及 3.检查服装、安排见习生钟要求；二、组织措施：四列横队集合 4、安排见习学生； S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S 开 S S S S S S S S S T 始三、要求：快、静、齐热二、准备活动一、教学活动身 1、慢跑热身 1.教师喊口令，带领学生绕篮球场慢 8 方法：在老师的带领下，绕篮球跑。 ~ 部场慢跑。二、组织措施 10 1、在教师的哨声下，有顺序的绕着篮分分球场慢跑。钟 S S S S S S T S S S S S S S S