幼儿园大班毕业班班主任工作总结.pdfVIP

幼儿园大班毕业班班主任工作总结 一学期又过去了， 大班幼儿也即将离开幼儿园， 进入一个全新的环境学习生 活了。这一学期，进一步深入学习纲要解析， 并将纲要精神贯穿于一日活动之中， 通过纲要指导自己的教学工作， 从班级的实际出发鼓励幼儿自立、 自理，使幼儿 在活动中愉快、自主地接受新的知识。现总结如下： 一、保育工作 在活动中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯， 在班级中安排值日生及小 助手，并对幼儿进行监督和纠正， 在幼儿当中养成互相监督的习惯。 并要求幼儿 在活动中能自觉的遵守。 幼儿的自理能力进步较大， 特别是在做值日生时， 都能 帮助分发餐具、摆放桌椅、收拾整理好教室、挂好毛巾等工作，在日常活动中渗 透幼儿安全意识和自我保护能力的培养， 从发生在幼儿身边的事例或有关教育资 料进行科学有效的教育， 使幼儿懂得在活动中如何保护自己， 爱护别人， 避免危 险事故的发生。在季节转换时期， 注意根据班级幼儿的情况提醒幼儿适当的饮水、 增减衣服， 并特别关心生病、 有困难的孩子。 平时积极鼓励幼儿大胆参与各项体 育活动锻炼， 增强幼儿体质。 注意做好班级的各项消毒工作， 加强对幼儿各种卫 生的教育，幼儿学会了正确的洗手，良好的卫生习惯进步了很多。 二、常规工作 本学期针对班级的常规情况， 进行了适当的调整， 并统一各环节组织的音乐， 让幼儿自己讨论形成各项常规的规则， 在班级每天选一名班长， 共同督促幼儿自 觉遵守。在生活的各个环节中强调各项生活自理能力的指导， 并和保育员共同做 好幼儿卫生方面的工作。 利用晨谈、 午餐前的时间向幼儿介绍自我保护行为的简 单常识。请家长共同配合对幼儿进行自我保护和安全防护的教育。 特别是对幼儿 即将进入小学生活做好准备。 三、教育工作 幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动，思维敏捷等特点。体育活动中， 幼儿情绪饱满，较好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能，学会了几种 拍球的方法， 动作协调且反应灵敏。 这个学期结合主题幼儿还掌握了多种的体育 器械活动。 大班幼儿求知欲旺盛， 知识面在不断的开阔， 吸收新的知识也快。 在教育教 学中，采用探索在前， 讲解在后的教学形式， 大大激发了幼儿学习的积极性和主 动性，特别是在计算方面体现较明显。 幼儿从操作实物卡片到数字小卡片， 掌握 了单变加数、减数，双变加数、减数练习，到现在可以完全脱离实物，用心算练 习十位数的加减， 幼儿的数学思维能力得到较大程度的发展， 有时， 我们也让幼 儿互相检查作业，这样，幼儿等于又多了一次练习的机会， 积极性也调动了起来。 学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等；重要 的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去， 能区分各种形体， 学会等分， 进一 步理解整体与部分的包含关系。 幼儿喜欢探索， 观察事物也较细致， 通过了解家 乡、祖国日新月异的变化，从而懂得爱护、保护环境，具有初步的环保意识和爱 家乡、爱祖国情感。 在老师的指导下， 幼儿学会尝试简单的科学小实验如： “磁铁 的特性”、“弹性”、“声音”等，知道常见的自然科学现象及其与人们的关系，具有 初步的动手操作能力， 同时也获得了成功的体验。 利用艺术节活动开展故事、 唱 歌等活动，大大美术方面幼儿的手工技能进步较大，如：剪、折、捏、粘贴等， 懂得综合运用学过的美