“莫忘初衷谨记责任”专题教育发言稿.docxVIP

第 第 PAGE #页共6页 〃莫忘初衷谨记责任〃专题教育发言稿 莫忘初衷善作善成 在科技迅猛发展、知识层出不穷的今 天，开展“莫忘初衷，谨记责任”专题教育，主动来一场“学习 的革命”，能够增强党员干部的发展信心，激发应对复杂挑战的 雄心，为新时期党的建设和永葆党员先进性吃下“定心丸”。 此次专题教育的总要求是：守初衷、担责任，找差距、抓落 实。一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉 的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。 “初衷”是什么？是孔子“居之不倦，行之以忠”的为政之 道，是毛泽东“埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”的豪情壮 志，是谷文昌“不治服风沙，就让风沙把我埋掉”的铮铮誓言， 是廖俊波“尽心尽责、忘我工作”的为民情怀。中国共产党人的 初衷和责任，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。在革 命、建设和改革的各个时期，正是一批批共产党员恪守初衷、接 续奋斗，我们才迎来国家和民族伟大复兴的光明前景。一个时代 有一个时代的主题，一代人有一代人的责任。恰逢建国70周年， 广大党员干部要切实担负起时代的使命，坚定中国特色社会主义 理想信念，把自己的志向，与国家、民族、社会紧密联系起来， 在追求国家富强和人民幸福屮不懈奋斗。 每个人都有自己的初衷。对于党员干部来说，坚定跟党走， 就是我们的初衷。通过积极主动地投身专题教育学习，切实把自 己摆进去，立足自身，查摆问题，不甘现状，追求更好。在接受 精神洗礼与党性补给屮，有效清除我们思想上的“病菌”和工作 中的“疾患”。可能会有同志期望通过这次专题教育，“毕其功 于一役”，解决所有存在的问题。这种“速胜论”观点是极其错 误的。学习，不是一蹴而就，而是常学常新的过程。只有扎实推 进专题教育往深里走、往心里走，把自己摆进去、把职责摆进 去、把工作摆进去，才能做到学、思、用贯通，知、信、行统 O 我们党从不凭已有经验固步自封，也未曾躺在过去的功劳簿 上沾沾自喜。唯有莫忘初衷，方可善作善成、一往无前。 2篇感恩母亲节征文汇编【篇1-1】 父亲走后，母亲伤心欲绝，怎么都不能从失去父亲的阴影中 走出来。为让她老人家能够健健康康的安度晚年，我便把母亲接 到城里和我一起居住。 母亲今年77岁了，年轻时就一直受苦，吃不饱肚子，饱一 顿，饿一顿的。辛苦惯了的母亲，总是闲不下来，依旧到处找事 情做，不是这儿扫扫，就是那儿擦擦。待家里上上下下收拾好 后，常常还会做一些针头线脑之类的零碎活儿。 母亲最拿手的活儿是纳鞋垫。她先是将我们已经很多年不穿 的衣服剪成一块块的布条，再将布块粘成比鞋垫略大的厚块，在 两侧粘上新布，Z后放在阳台上晾晒。待鞋垫晾干后，便照着鞋 样把鞋垫剪好，就开始缝边。鞋垫边缝后，便一针一线地纳上各 种各样好看的花样。这一针一线，一穿衣引，看起来简单的动 作，其实不简单，要分为六七道程序，得花几天功夫才能纳好。 母亲手巧，小时候，我们一家人的衣服、鞋子全都是母亲手 工做出来的。曾听母亲说，年轻时她就会纳鞋垫。但那时家里 穷，买不起各种各样的花线，只有用清一色的白线。后来生活好 了，有钱买花线了，便串成蝴蝶、梅花等各种各样的图形。 母亲纳鞋垫不分白天黑夜，有时候还要“加班加点”。每天 “施工”时，她旁边总放着一个盛彩线的筐。看着母亲眯着眼睛 穿针，有时听着她不小心被针扎后，轻轻的呻吟，我的心也会像 被针扎了般的疼痛，于是劝她别纳了，对她说：“妈！你给我和 弟弟妹妹们的鞋垫已经很多了，你以后再也别弄了！再说，外面 超市里多的，也花不了几个钱……”母亲听后抬头看了看我，意 味深长地说：“趁我眼睛好，还能看得见，再多给你们几姊妹纳 几双。外边买的，不好看也不屮用。我这些鞋垫全部用纯棉布， 包括最里面的那层也是，最上面和最底层的都是白色的。不论穿 什么颜色的袜子都不会被鞋垫染色。”听了母亲的话后，我一时 无语。心想，善良的母亲啊，您做任何事情总会想到我们，却从 来没为自己想一想。 虽说小小的鞋垫拿在手上轻轻的，但搁在心上总是重重的。 每次，我默默打量着母亲一针一线纳鞋垫的身影儿，似乎在欣赏 一幅充满魅力的画，在读一本永远也读不完的书。母亲纳的不仅 是一双鞋垫，而是纳的她的梦，她的爱，她的生命。 “慈母手屮线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。” 千针万线里，有母亲细密的爱，深深的情。脚踩着母亲亲手绣的 鞋垫，我一定会像母亲所期望的那样，一生平安，i帆风顺地走 下去。 【篇1-2】 人生有许多无奈，比如老去。时间似乎很不慷慨，父母年龄 已快半百。随之的，只是孩子不停的成长和消费。 时间已过去，那么就回忆过去。回忆过去，那总是美好的。 的确，当时的他们正是风华正茂。只是孩子还小还小。而当孩子 风华正茂的时候，他们不再拥有风华正茂。他们只是懂得，可以 给的就去给他们的孩子，他们