初二数学华师大版教案.doc

志向是前进的驱动力，计划是前进的路线图。 初二数学华师大版教案 让学生通过独立思考，积极探索，从而发现;初步体会数形结合思想的作用。一起看看初二数学华师大版教案!欢迎查阅! ★初二数学华师大版教案1 教学目的 1.通过对多个实际问题的分析，使学生体会到一元一次方程作为实际问题的数学模型的作用。 2.使学生会列一元一次方程解决一些简单的应用题。 3.会判断一个数是不是某个方程的解。 重点、难点 1.重点：会列一元一次方程解决一些简单的应用题。 2.难点：弄清题意，找出“相等关系”。 教学过程 一、复习提问 一本笔记本1.2元。小红有6元钱，那么她最多能买到几本这样的笔记本呢? 解：设小红能买到工本笔记本，那么根据题意，得 1.2x=6 因为1.2×5=6，所以小红能买到5本笔记本。 二、新授： 问题1：某校初中一年级328名师生乘车外出春游，已有2辆校车可以乘坐64人，还需租用44座的客车多少辆? (让学生思考后，回答，教师再作讲评) 算术法：(328-64)÷44=264÷44=6(辆) 列方程：设需要租用x辆客车，可得。 44x+64=328 (1) 解这个方程，就能得到所求的结果。 问：你会解这个方程吗?