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2021年昭通市教师补员招聘教育学真题精华版 2021年昭通市教师补员招聘教育学真题精华版 PAGE / NUMPAGES 2021年昭通市教师补员招聘教育学真题精华版 昭通市教师补员招聘教诲学真题 (5) 一、单选题 1、主张教诲为当下生活服务。主张“从做中学”教诲家是____。 A、洛克 B、杜威 C、赫尔巴特 D、苏格拉底 2、( )是直接决定教诲目因素。 A.生产力 B.政治制度 C.科学技术 D.文化 3、[真题]教诲对社会政治经济制度产生影响重要途径是（　）A.人才培养 B.形成舆论 C.教诲民主 D.普及文化 4、下列哪些观点是持遗传决定论结识（ ）？ A.洛克“白板”说 B.高尔基血统论 C.中华人民共和国性恶论 D.基督教“原罪说” E.中华人民共和国性善论 5、个体身心发展不均衡性规定（ ） A.教诲教学工作要抓核心期 B.教诲工作要循序渐进 C.因材施教、有放矢 D.教诲工作要依照不同年龄阶段进行 6、俗语“人心不同，各如其面”阐明了小朋友身心发展具备（ ） A.顺序性 B.不平衡性 C.阶段性 D.个别差别性 7、( )是教诲出发点和根据，也是教诲活动最后归宿。 A.教诲目 B.教诲媒介 C.教诲理论 D.教书办法 8、拟定教诲目客观根据是（ ） A.制定教诲目者哲学观念B.制定教诲目者人性假设 C.制定教诲目者抱负人格D.特定社会政治、经济、文化背景 9、教师胜任教学工作基本性规定是，必要具备（ ） A.学科专业素养 B.教诲专业素养C.品德专业素养D.职业道德素养 10、[真题]从主线上说，良好师生关系一方面取决于（ ）。A.学校 B.家长C.学生 D.教师　 11、课程表安排应遵循重要原则有（ ）。 A.整体性原则 B.生理适当原则C.舒服性原则 D.迁移性原则E.统一性 12、目游离评价模式主张( )。 A.评价应关注非预期成果B．评价重点放在课程 筹划实际成果上 C.应着重关注课程筹划满足目的限度D.更多地考虑课程筹划满足实际需要限度 E.评价重点是课程筹划预期成果 13、依照课程制定者不同，课程可以分为国家课程、地方课程和（ ） A.家庭课程 B.校外课程 C.省级课程 D.学校课程 14、[真题]教学首要任务是（　　）。 A.增进学生全面发展B.发展学生智力、体力和创造力　　C.培养学生品德和审美情趣D.引导学生掌握系统知识和技能 15、学生结识具备与人类结识过程不同明显特点是( )。 A.间接性 B.目性 C.交往性 D.教诲性 E.简捷性 16、备课是教师课前准备，备课内容涉及( ) A.钻研教材B.理解学生C.课外辅导D.制定教学进度筹划 17、德育体谅模式非常注重培养学生( )A.道德意志 B.道德情感 C.道德结识 D.道德行为 18、[真题]德育过程构造构成要素是（ ） A.教诲者，受教诲者　B.教诲者，受教诲者，教诲内容　 C.教诲者，受教诲者，教诲内容，德育办法　D.教诲者，受教诲者，德育环境 19、[真题]文艺复兴时期率先使用“班级”一词知名教诲家是（ ） A.夸美纽斯 B.裴斯泰洛奇 C.赫尔巴特 D.埃拉斯莫斯 20、班级管理几种模式涉及( )。 A.常规管理 B.平行管理 C.民主管理 D.集体管理 E.目的管理 二、填空题 1、马克思主义以为，造就全面发展人唯一途径和办法是____。 2、科学教诲是以传授____，培养____为主教诲。 3、[真题]（ ）既是课程设计与实行起点，又是课程设计与实行继续向前发展终点。 4、[真题]评估学生学业成绩办法有诸多，其中学生学业成绩评价基本办法是______ 。 5、国内社会主义教诲目构成某些是____、____、_____、___________、_____. 三、简答题 1、学校基本功能是什么？为了实现这一功能，学校应当具备哪些条件？ 2、学校绩效评估不同原则，可以分为哪几类？ 3、当代小朋友发展观基本内涵是什么？ 4、中小学体育重要任务是什么？ 5、泰勒原理中选取学习经验原则有哪些？ 四、阐述题 1、应激案例： 男，11岁。4个月前因不做作业，教师规定其家长到学校接受教诲，其父回家后将患儿暴打一顿，不准其进食晚餐，并将她锁在门外，患儿半夜至邻居家寄宿，次日回家取书包上学，当天上午在课堂上患儿放声大哭，并说看见教室屋顶上有恐龙在跑，听讲死去奶奶在喊她，后