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小学语文教学如何做好阅读教学 【摘要】在小学语文的教学中，阅读是非常基础的。通过阅读提高学生的语感，增加学生的语文基础积累，让学生通过阅读更好地了解语文的世界，更好地体会语文的沟通交流的功能。重视语文阅读教学，强化学生对阅读的习惯培养，增强他们的阅读兴趣，帮助学生养成热爱阅读的良好习惯。 【关键词】小学语文;阅读教学;兴趣培养 在小学语文的学习过程中，我们可以通过强化学生的阅读学习，提高他们的语文综合素质，正所谓得阅读者得天下，从这句话里头可以看出阅读的重要价值。虽然很多小学生都喜欢看书，但据我了解，多数小学生更偏爱看漫画书之类的图书，有些学生到六年级都只看卡通漫画书。尽管通过看卡通漫画书，学生也可以懂得一些道理，也可以看到一些浅显的文字，然而，通过卡通漫画阅读所得来的益处远远比不上文字书的阅读。然而，文字书的阅读对于学生来说具备一定的难度，尤其年级比较低的小学生，更是感觉非常困难，因为好像每读一句话都有几个字不认识，所以语文阅读教学也要循序渐进，而应是伴随着学生年级的升高，伴随着他们阅读能力的提高来进行阅读的训练。 一、重视从学生对阅读的兴趣培养入手，提高学生的阅读兴趣 有了兴趣，学生就会主动的进行阅读，他们读得越多，兴趣越浓，他们从阅读中得到的好处也就越多，而且这是一种积极的正向的循环。学生可以在不断的阅读中，感受到阅读所带来