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PAGE 任课教师 教研室主任 年 月 日 职业技术学院 教 师 授 课 教 案 20 /20 学年 第 学期 课程 机械基础 章节课题 项目四 轴与轴承零部件 任务2 选用轴承的类型 授课方法 讲 授 所需教具 多媒体课件 授课时间 月 日 节 月 日 节 月 日 节 月 日 节 授课班级 目的要求 1.知道滑动轴承和滚动轴承的结构、特点及应用场合。 2.掌握轴承的类型与代号的表示方法。 3.会拆装滚动轴承，能正确选择滚动轴承。 旧知复习 1.轴的类型、结构及常用材料。 2.计算轴的最小直径和阶梯轴各段的直径。 重点难点 轴承的类型与代号的表示方法。 教学过程 旧知复习 5分钟 任务2 选用轴承的类型 30分钟 课堂练习 5分钟 小结 5分钟 课后作业 教学后记 职业技术学院授课教案附页 第 2 页 教学内容 旧知复习：1.轴的类型、结构及常用材料。 2.计算轴的最小直径和阶梯轴各段的直径。 讲授新课： 项目四 轴与轴零部件 任务2 选用轴承的类型 一、滑动轴承 滑动轴承按结构不同分为整体式和剖分式两种， 1. 整体式滑动轴承 整体式滑动轴承的结构如图4－12a所示。 2. 剖分式滑动轴承 剖分式滑动轴承的结构如图4－12b所示，由上、下两个部分用螺栓连接而成。 3. 滑动轴承的轴瓦 轴瓦是滑动轴承与轴直接接触的重要零件，起到减少摩擦、支承转动轴的作用。轴瓦的结构也分为整体式和剖分式两种。 4. 轴瓦的材料 轴瓦常选用铸造青铜或黄铜合金作材料，重要的轴瓦选用轴承合金，即由锡、铅、锑和铜元素组合而成的，称之为巴氏合金。 5. 滑动轴承的拆装 整体式滑动轴承装配前，需要对轴和轴承进行试装，达到转动灵活、精度满足要求后，才能正常安装。 职业技术学院授课教案附页 第 3 页 滑动轴承组的安装，应保证各滑动轴承的中心线在一条直线上。 拆卸剖分式滑动轴承应先拆去上盖，移出轴后再拆去轴承座。 二、滚动轴承 滚动轴承由内圈、滚动体、保持架和外圈组成，轴与轴承之间被滚动体隔离开。 （一）滚动轴承的分类 1．按其承受载荷的方向不同，常用的滚动轴承可分为： （1） 深沟球轴承 主要承受径向载荷，也称向心轴承。 （2） 推力球轴承 只能承受轴向载荷，也称推力轴承。 （3） 圆锥滚子轴承 既能承受径向载荷，同时又能承受轴向载荷，也称向心推力轴承。 2. 按滚动体的形状分类 （1）球轴承 轴承的滚动体为球形。 （2）滚子轴承 轴承的滚动体为滚子。滚子的形状有圆柱形和圆锥形。 （二）滚动轴承的代号 滚动轴承代号由基本代号、前置代号和后置代号构成，其排列顺序为： 基本代号 前置代号 后置代号 1.基本代号 基本代号表示轴承的基本类型、结构和尺寸，是轴承代号的基础。 （1）类型代号 职业技术学院授课教案附页 第 4 页 （2） 尺寸系列代号 尺寸系列代号由轴承宽（高）度系列代号和直径系列代号组成。 （3）内径代号 用两位数字来表示滚动轴承的内径大小。 2. 前置代号 用字母表示，放在基本代号左侧，表示成套轴承的分部件。 职业技术学院授课教案附页 第 5 页 3. 后置代号 为补充代号。 后置代号分为八组内容，如常用的第一组表示轴承的结构，以角接触球轴承的接触角为例，代号B表示公称接触角＝40o；代号AC表示公称接触角＝25o；代号C表示公称接触角＝15o。第五组表示轴承的公差等级，按精度由低到高依次代号为P0、P6、P6X、P5、P4、P2。P0为普通级，可不必标出。标注时用“/”符号与前面数字分开。 （三）滚动轴承的拆装 滚动轴承与轴和支座靠过渡配合连接，安装时一般用手锤或压力机将轴承压入。装内圈时，只能击打内圈或专用胎具，不能击打外圈来安装内 圈；安装外圈时，也不能击打内圈来安装外圈。 2. 滚动轴承的拆卸 滚动轴承的拆卸与安装的方法相反。 （四）滚动轴承的润滑 v 4~5 m/s时，选用润滑脂润滑。 2. 当滚动轴承的轴径的速度较高时，应选用润滑油润滑。 （五）滚动轴承常见的失效形式 1. 疲劳