长方形正方形特征说课.pptVIP

长方形正方形特征说课 长方形正方形特征说课 一、说教材： ???? 本节课的内容是青岛版二年级下册第四单元《图形与拼 组》学生在一年级（下册）已经直观认识了长方形和正方 形，在此基础上继续学习这两种平面图形，教材为学生的 学习活动提供内容、线索，并明确活动的目的。要求学生 通过数、折、量、比等方法，研究长方形和正方形的边和 角的特点。通过这节课的学习，培养学生的初步观察能力、 动手操作能力、空间观念和交流能力。 二、教学目标： 1、借助观察、操作，认识长方形和正方形的特 征，并能用语言进行描述；能在方格纸上画出长方 形和正方形。初步认识五边形、六边形。 2、经历探索长方形和正方形特征的过程，发展空间 想象力和创新意识。 3、激发学生的求知欲，让学生在民主、和谐、活 跃的课堂气氛中学习。 三、说重点难点： 教学重点： 使学生认识长方形和正方形，了解他们的特征。　　 教学难点： 通过操作，自主得出长方形、正方形的特征。 四、说教法学法： 根据小学生好奇好动的特点以及本节课的内容特征，我采取多种教学方法。 （1）谜语导入，激发学生兴趣。 ???? 分别以动物植物的特征做为谜语导入，然后揭题。让学生明白特征，简洁明快，很快 进入课堂主体环节。让学生带着高涨的激情投入到学习中， 调动学生的学习兴趣。 （2）实践参与，促进知识能力均衡发展 通过操作、实验等方式，让