北师大版二年级数学《有几块积木》教案.doc

志向是前进的驱动力，计划是前进的路线图。 北师大版二年级数学《有几块积木》教案 数学是一门基础性的科学，值得每个人去学习，尤其是孩子，更要去学习数学，并且以此来构架自己的思维体系。学数学就是在学一种思维体系，在日常教导孩子的过程中也要注重这一点。下面是我们给大家整理的北师大版二年级数学《有几块积木》教案5篇，希望大家能有所收获! ★北师大版二年级数学《有几块积木》教案1 教学内容： 北师大版二年级上册第一单元P6~P7的教学内容 教学目标： 1. 知识目标：让学生初步运用乘法解决简单问题，进一步体会加法与乘法之间的关系，加深理解乘法的意义。 2.能力目标：能根据具体情境列出乘法算式，培养学生的推理能力。 3.情感态度目标：让学生在情境中意识到生活中处处有数学，激发学生的学习兴趣。 教学目标： 1、通过具体情境，进一步理解乘法的意义、乘法与加法的联系。 2、培养孩子对具体情境提取数学信息、进行推理概括的能力。 3、在解决问题的真实体验中感受乘法的简便性，获得成功的体验，提高学习数学的兴趣和热情。 教学重点：求几个相同加数的和时直接用乘法算式表示。 教学难点：从乘法意义的角度解释乘法列式的理由。 教学课时：1课时 教学准备：课件“有几块积木的挂图”或课件动画显示。