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对高校固定资产管理问题的思考（经济毕业论文） 文档信息 主题： 关于“经济、贸易或财会”中“资产评估或会计”的参考范文。 属性： F-014416，doc格式，正文3131字。质优实惠，欢迎下载！ 适用： 作为文章写作的参考文献，解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容摘取等相关工作。 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 搞要 2 关键字：固定资产；管理；核算 2 一、高校固定资产的类别与核算 2 （一）高校固定资产的类别 2 （二）高校固定资产的核算 3 二、当前高校固定资产管理存在的主要问题 3 （一）管理体制没理顺，管理制度不健全 3 （二）资产利用效率低，清查管理工作不及时 3 （三）核算不规范，资产及其效益反映不真实 4 三、加强高校固定资产管理的对策及建议 4 （一）统一思想认识，强化资产管理意识 4 （二）建立健全内部管理制度体系 5 （三）改变传统会计核算方法，提高全程动态管理 5 （四）建立固定资产电子档案 5 四、结语 6 参考文献： 6 论文原创声明（模板） 6 论文致谢（模板） 7 正文 对高校固定资产管理问题的思考（经济毕业论文） 搞要 摘要：2012年2月7日财政部发布《事业单位财务规则》，为推进高校固定资产科学化精细化管理，进一步提高资金使用效益，以便能为高等学校教学科研提供更好的物质基础。文章从高校固定资产的类别与核算、高校固定资产管理存在的问题、加强高校固定资产管理的对策及建议等视角对高校固定资产管理的重要性进行了思考 关键字：固定资产；管理；核算 随着经济的快速发展，高校办学规模和办学层次的升级，国家和政府对高等教育投入的加大，管理日益增加的高校固定资产成为一个现实而重要的问题。具体来说，就是怎样规范、科学管理高校的固定资产。高校固定资产结构复杂，因为高校筹资来源和投资去向多元化。因此，为了保证高校教学、科研及社会服务工作职能的更好实现，高校管理者要提高高校固定资产管理工作规范化、科学化、现代化水平，管好用好学校的财产物资，充分发挥高校固定资产的效能。 一、高校固定资产的类别与核算 （一）高校固定资产的类别 《事业单位会计准则》规定，固定资产指使用期限在一年以上，单位价值在规定的标准以上，并在使用过程中基本保持原来物质形态的资产。单位价值虽未达到规定标准，但使用期限超过1年（不含1年）的大批同类物资，作为固定资产核算和管理。大体上可以将固定资产分为房屋及构筑物，专用设备，通用设备，文物和陈列品，图书、档案，家具、用具、装具及动植物。高校固定资产来源渠道较多，但不管其形成的形式如何，都应当纳入固定资产的管理范围，如基本建设投资、财政预算拨款购置、预算外资金购置、社会捐赠、上级部门调入及用其他方式形成的固定资产。 （二）高校固定资产的核算 高校资产核算的目的，一是便于学校领导及国有资产相关管部门及时了解高校资产的真实价值；二是便于学校相关职能部门正确核算教育成本，进一步提高高校资产使用效益；三是为了客观反映高校资产的占用形式及结构，便于相关管理部门强化管理重点。因此，固定资产核算要求及时、真实、准确地反映资产的价值。 二、当前高校固定资产管理存在的主要问题 随着国家对高校资金投入力度不断加大，而很大一部分资产都是以固定资产的形式存在，固定资产规模越来越大，高校固定资产管理工作存在着若干有碍整个高校管理与发展的问题，如权责不清晰、管理制度不健全、管理理念落后、账实不符，以及使用效率不高等情况在一定范围内还普遍存在。 （一）管理体制没理顺，管理制度不健全 长期以来，学校事业单位国有资产的管理体制一直没有理顺，存在着职责划分不清的问题，导致职能交叉、分工不明，固定资产管理工作出现“谁都负责，谁都不负责”。由于管理中的这些漏洞，“有账无物”，“有物无账”的现象成了学校固定资产账务管理中又一严重问题，导致家底不清，账实不符。同时，固定资产管理制度不健全，管理人员专业素质不高，系统管理水平低下。因而，各个环节、部门都不同程度存在财产损失浪费现象，而没有一个科学有效的管理制度来正确、规范“如何管”的问题。 （二）资产利用效率低，清查管理工作不及时 高校的固定资产因其开展业务的差异性质而导致自身的特殊性，对于固定资产使用效益缺少完善的评价制度，更没有相关有效合理的奖惩激励制度，因此资产利用效率低，造成一定程度的浪费。学校内部各部门，资源共享的意识并没有真正完好地落实到具体行动过程中，结果导致资产的多次重购。同时，对于固定资产，清查管理工作并没有做到实时到位的落实。譬如，固定资产的报废、有偿调出、捐赠必须严格履行报批手续，但是许多学校固定资产报废随意性很大，科室