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[ 幼儿园活动设计方案]幼儿园活动方案 10 篇
各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,感谢
幼儿园通过各种艺术,体育,嬉戏等活动,促进幼儿身心全面和谐进展, 如何设计活动方案呢 .下面小编给大家介绍关于幼儿园活动设计方案的相关资
料,期望对您有所帮忙; 幼儿园活动方案一
“家园共育 ”是幼儿园工作的重要任务;是幼儿园培育优质幼儿的一种新型 训练手段,为了更好地促进家园和谐沟通, 让家长们更清晰地明白幼儿在园中一日生 活与生动,活泼,主动的学习的情形 ;为了更好的开展学校的训练,老师必需与家 长合力,把学校训练和家庭训练有机地结 合起来, 做到双方紧密协作,协同作战, 形成多向的立体训练网络,让幼儿在幼儿 园这块沃土上健康成长;
一,活动目的
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1,沟通是懂得的桥梁,懂得是支持的基石;通过家校沟通,让家长明白幼儿园的特色,明白幼儿所在的班级,明白老师,明白老师的教学方法和方式;
2,让家长明白孩子在园的学习情形, 从不同的角度明白孩子的闪光之处,从
而协作老师在园的训练;
3,通过家校联系活动,让家长,老师之间相互沟通训练孩子的方法和体会;
二,活动过程:
1,召开 “入托幼儿家长交谈会 ”; 定期召开幼儿家长会;
依据小,中,大班幼儿年龄特点及学 期主要训练目标,在学期开头,由行政领 导主持召开“新生 幼儿家长交谈会”,向家长介绍幼儿园历史, 办园目标,办园宗旨,课程,师资以及需要家园协作事宜 ;两周后由班组长主持召开家长
会;依据家庭训练需求,以及幼儿园训练需要,向家长汇报幼儿在园情形,争取家园协作,使工作更有效的开展;
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2,定期举办家长开放日;
每学期举办两次家长开放日,邀请家长参与幼儿园的训练活动,使家长明白幼儿在园的真实表现,明白幼儿园的训练内容和方法,增加家长和幼儿园沟通的机会,从而更好地促进幼儿的全面健康进展;
3,开展家长 —— 老师岗位一日体验活动;
每学期各班组织 2~3 名幼儿家长, 到幼儿园做义工,亲身参与幼儿园训练活动,体验幼儿的一日生活,明白幼儿园训练教学情形,使其能更好的监督和支持幼儿园工作;另外,家长资源已作为一种重要的训练资源被引入幼儿教
育,家长不同的职业背景,胜利的育儿体会,鲜明的个性特点,是幼儿园训练资源的重要组成部分;通过家长义工, 老师也能从家长身上得到很大启示;
4,每期开展亲子活动或主题训练活
动;
幼儿园每期开展亲子活动,内容和
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形式可以多种多样,可以是:要求家长和 幼儿共读一本书 ;共看一场电影 ;共唱一首歌 ;共绘一幅画 ;共做一件玩具 ;共讲一个故事 ;共做一个嬉戏 ;共做亲子装等活动 ; 幼儿园每期开展主题训练活动请每位家长 到幼儿班级倾听主题训练活动等,亲密家 园关系;
5,每期举办幼儿伙食家长听证会;每月由医务室组织召开,由班子成
员,伙房人员,班组长,保育老师,家
长代表,家长委员会委员共同参与的幼儿伙食听证会;商讨幼儿伙食中存在的问题及改进方法,保证幼儿在园饮食安全,卫生,合理养分;
6,每期作好家访,家长问卷调查工
作;
组织老师从学期开头就进行家访活
动,特别是在新生入园后,家访率达到全部幼儿;对于一天以上不到园的幼儿,要进行不同形式的家访;
家长调查问卷是幼儿园普遍采纳的手段,主要是用来评判和明白老师工作,
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充分表达为家长服务的办园宗旨;学期终止,进行家长问卷调查,准时作好信息反馈,并准时解决家长提出的问题;
7,每期坚持利用 QQ 群和幼教网站实现家园多维互动;
为了使家长明白幼儿园是怎样训练孩子的,为了给家长供应一些关于幼儿训练,保育学问的学习材料,幼儿园可以开创宣 传区, 提升家长科学育儿水平,强化了家庭训练,促进了幼儿园,家庭,社会教 育合力的形成;在家长思想日益多元,多 样,多变的状况下,借助网络的力气有针 对性地引导家长树立正确的训练观,与家 长准时沟通,探讨孩子现阶段的训练;幼 儿园可以自己班级建立
QQ 群或者挑选专业的网络幼教平台加入;幼儿园可以通过文字,图片和视频
等形式向家长介绍家教学问和幼儿园的重大活动实况,使家长能准时明白幼儿园的最新动态,进一步作好家园协作工作,促使幼儿园的训练教学工作更有效的开展;同时,网站为家长和幼儿园提
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供了公平的对话平台,家长可以直接和园长,老师沟通自己的看法,解决育儿中遇到的疑难问题 ;对于家长抛出的问题,老师和园长定期上网,参与争论, 与家长达成共识,融洽了家庭和幼儿园的关
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