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- 2021-09-11 发布于四川
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小学数学学科新教师 培训 方案
一、指导思想
以新课程理念为指导,以提高新教师业务水平和教育教学实践能力为重点,通过校本培训、集中培训、自学引领、分科指导、检查考核等手段,努力激发参训新教师在师德修养、文化业务和专业成长等方面的综合提升。
二、培训目标
树立正确的教育理念,形成良好的职业道德,了解教育政策 法规,熟悉课程标准,掌握教育教学常规,完善专业知识结构,提高履行岗位职责能力,使新教师尽快适应教育教学工作。
三、培训对象
本学期分入我校的特岗教师和三支一扶教师。
四、新教师校本培训内容与要求
1、开展师徒结对 活动。要求各校为13级教师举行师徒结对
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