人教部编版五年级语文上册《搭石》教学课件PPT优秀公开课 (6).pptVIP

* * 一、用“√”给加点字选择正确的读音。 挽(miǎn　wǎn)裤　 人影绰(chuò　zhuó)绰 间(jiān　jiàn)隔 猛涨(zhǎng　zhàng) 联结(jiē　jié) 一行(xíng　hàng)人 √ . . . . . . √ √ √ √ √ 二、读拼音，写词语。 每到xùn qī (　　　　)，溪水猛涨。人们探亲fǎnɡ yǒu (　　　　)很不方便。于是，人们摆好搭石。走搭石，前后行人要xié tiáo yǒu xù (　　　 )，走得快才容易bǎo chí (　　　　)pínɡ hénɡ (　　　　)。 汛期 访友 协调有序 保持 平衡 三、下列词语书写正确的一项是(　　)(填字母)，请将错误的词在“____”上订正过来。 A.　 　 B. C.　　 D. ____________________________________________ D　 A．挽起　 B．间隔 C．懒惰 四、选词填空。 1．夏季是山洪(　　　　)的高峰期，我们要注意防范。 2．他的话音刚落，会场上就(　　　　)出了雷鸣般的掌声。 暴发 爆发　暴发 爆发 五、按要求完成句子练习。 1．搭石，构成了家乡的一道风景。(缩句) ______________________________________________ 2．经常到山里的人，大概一定都见过这样的情景。(用修改符号修改病句) 搭石，构成了风景。 示例：经常到山里的人，大概一定都见过这样的情景。 一、了解搭石 用较快的速度默读完课文后，你了解什么是搭石了吗？来给下面的内容排序吧！ (　　)在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏着过去，这就是搭石。 (　　)找来一些平整方正的石头。 (　　)按照二尺左右的间隔。 (　　)人们会根据水的深浅。 1 2 3　 4　 二、摆搭石(填空，并理解) 上了点儿年岁的人，(　　　)怎样急着赶路，(　　　)发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。 1．这句话主要写上了点儿年岁的人(　　)的情景。 A．急着赶路　　　　B．抽空调整搭石 C．尝试走搭石 D．验证搭石的平稳度 无论 只要　 B　 2．从“一定”“直到”等词语中，“我”体会到了__________________________________________。 上了点儿年岁的人一心为他人着想的品质 三、走搭石 1．补充俗语：紧走搭石慢__________。 2．走的方式：走的时候要_____，不能_____，也不能___________。 过桥　 快 抢路　 突然止步 3．前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。 (1)句子中的“____________”“____________”是ABCC式词语。这种类型的词语我还积累了_________________、_________等。 清波漾漾　 人影绰绰 示例：繁星点点　 生机勃勃 (2)这两句话写了人们走搭石时的_______美和_______美，读这两句话，我们仿佛看到了这样的画面：________________________________________________ ________________________________________________ _______________________________________________。 音乐 画面 示例：一行人走在搭石上，大家步调一致，前一个人的脚刚离开，后一个人的脚跟上去，人们协调有序地走过搭石；水面清波荡漾，人影晃动 4．温馨的场景：因为有了搭石，家乡有了很多温馨的场景，它们有(　　　)(多选) A．两个人面对面同时走到溪边，他们会招手示意，让对方先走。 B．乡亲们在河边说家常话。 C．老人来走搭石，年轻人会自愿背老人过去。 ABC 四、赞搭石 1．作者认为构成家乡一道风景的不仅有(　　)，还有(　　)。 A．搭石　　　　　　B．家乡的山水 C．家乡的人们 D．农家小院 A C 2．“一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。”对这句话理解有误的一项是(　　) A．作者借搭石颂扬了无私奉献、一心为他人着想的美好品质。 B．一排排搭石，静静地躺在溪水里，任人踩踏，就像一条条小路，可有可无。 C．