人教部编版五年级语文上册《慈母情深》教学课件PPT优秀公开课 (7).pptVIP

人教部编版五年级语文上册《慈母情深》教学课件PPT优秀公开课 (7).ppt

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* 慈母情深 梁晓声 世界上只有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲. 世界上只有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤. 作者简介: 梁晓声(1949──) 《慈母情深》的作者,主要作品有:短篇小说《父亲》;中篇小说《今夜有暴风雪》;长篇小说《雪城》、《年轮》等。小说集《天若有情》、《这是一片神奇的土地》、《人间烟火》、《白桦树皮灯罩》、《黑纽扣》。 我知道 失魂落魄、震耳欲聋、龟裂 失魂落魄:丢掉了魂魄。形容极度惊慌、心神不定的样子。 震耳欲聋:耳朵都快震聋了。形容声音很大。 龟裂:皮肤因寒冷干燥而裂开。 1、说说课文讲了一个什么故事? 朗读课文,整体感知 课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》的事。课文先讲“我”想买一本《青年近卫军》。想得“整天失魂落魄”,可见渴望之极。但一元多的书价,贫困的家境,“我”的愿望难以实现。接着,写母亲给钱让我买书。最后,讲我终于有了第一本长篇小说。 2、理解我家境的贫寒。 连“破收音机”都“已经卖了,被我和弟弟妹妹们吃进肚子里了。”“母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着 3、体会母亲挣钱的辛苦。 工作在噪声震耳欲聋的角落,争分夺秒,“有事快说,别耽误妈干活!”“母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上,立刻又陷入了忙碌……” 4、感受我对母亲的感激、热爱、崇敬之情。 “背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲……”“那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!”“我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……”“那天,我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。” 作者是如何刻画母亲这一人物形象的? 在角落工作的妈妈“瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。”──瘦弱的母亲! “母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。”──贫苦的母亲! “母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌……” ──辛劳的母亲! 然而正是这位母亲,当同事认为我是要钱买闲书,劝阻她给我钱时,母亲却说:“我挺高兴他爱看书的”。──通情达理的母亲。 外貌、动作、语言等描写 教学平台 文中多次出现“第一次”或“从来没有”,请结合具体语句,说说其特殊意味 1、母亲还从来没有一次给过我这么多钱,我还从来没有向母亲一次要过这么多钱。 2、那是我第一次到母亲为我们挣钱的那个地方。 3、那一天我第一次发现,我的母亲是那么的瘦小…… 4、那一天我第一次觉得,我长大了…… 5、从此,我有了第一本长篇小说…… (在那拮据的年代,此事非同小可。) (既新奇又内疚。) (自责和对母亲的歌颂。) (对以前的不懂事感到非常内疚。) (值得纪念。) 质疑探究 如何理解“我想我没有权利用那钱再买任何东西,无论为我自己还是为母亲”? 母亲挣钱那么不易,家境那么困难,但她毫不犹豫地给钱让“我”买书使“我”满足了读书的强烈愿望。“我”如何能用那钱再买别的东西,实在对不起母亲,对不起母亲浓浓的爱子真情。 总结: “我”的母亲:平凡、辛劳、慈祥、善良、执着、有见识。 慈母情深 我 母亲 想买书 塞钱 买了水果罐头 凑钱 母亲就象一部长电影 一直放到 她生命的最后时刻 就在这部电影里 我们看到了母亲的 朴实 憨厚 勤劳和智慧 母亲用她甘甜的乳汁 哺育了我们 喂养了我们 这是我们终身的幸福和骄傲 因为 我们有一位 平凡而又伟大的母亲 当我们一遍又一遍地 重播着母亲这部电影时 泪流满面的我们 已完全 与母亲融为了一体 母亲就象是一部长电影   永远珍藏在 我们敬仰的心底 母亲颂 给妈妈做过早餐吗? *

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