三年级科学上册 第一单元 空气的研究 1.1 空气占据空间吗课件2 湘科版.ppt

学习目标 1.用实验方法证明空气占据空间。 2.用实验证实空气占据空间的大小是可以变化的。 材料：水、橡皮泥、塑料瓶、吸管 讨论：你能使用这些材料证明空气占据空间吗？ 空气占据空间吗 自主探究（一） 1、是怎么做的？ 2、在实验中你看到了什么现象？ 3、这说明了什么？ 空气占据空间吗 学生汇报 材料：水槽、水、餐巾纸、 讨论：你能使用这些材料证明空气占据空间吗？ 空气占据空间吗 自主探究（二） 来做一个实验 把一团纸放在杯子的底部，然后将杯子倒扣在水中.预测一下，纸团会湿吗？为什么？ 结论： 空气占据空间。 我们知道水和空气都可以占据空间,可空气和水比较,又有什么不同吗? 活塞 针筒 刻度 空气占据的空间会改变吗？ 空气占据空间吗 注射器推拉实验 实验要求： 1、用手指轻轻推拉活塞，仔细观察实验现象。 2、比较：两者有什么不同？ 发现：  空气占据空间的大小可以变化。 空气可以被压缩，被压缩的空气有弹性。 水不能被压缩，体积不会发生变化 生活中的应用 空气占据空间吗