六年级班务工作计划.doc

班务工作计划 本年度我担任六年级的班主任，针对本班学生的实际情况，我指定了本学期班主任计划。　　一、本班学生情况 （一） 班级概况分析：　　本班共有学生7名，其中男生7名，女生10名。学生来源于附近村组，大多数是留守儿童，素质不一，基础参差不齐。有个别学生成绩太差，使老师为之头疼，束手无策。班级纪律整体良好，没有过于调皮捣蛋的学生。但六年级学生随之而来的心理问题，更需要班主任给予正确的引导。 （二）学生思想状况 通过三年的班主任工作，使我清楚地认识到，本班大多数学生积极要求上进，思想活跃，关心班集体，有集体主义观念。并愿意投身社会实践活动，表现出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平还是参差不齐的，还是有个别学生对集体活动态度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序。急需在本学期初作为重点去抓。　　（三）学生学习状况 班级整体学习成绩一般，学生能积极主动地学习，但不够灵活，学生基础不扎实，出现了知识断层现象。部分学生偏科现象严重，数学较差，中上生和后进生占一半。总体上分析，通过上一学期的努力，如今全班学习态度还比较端正。但是经过开学这三天的观察，再次发现，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的同学在积极进取，有个别同学好像对自己已经失去了信心，存在消极思想。 二、　班级管理　　（一）继续抓好班风建设,带动良好的学风 六年