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电子商务概论教案电商 附件 2： 理 论 课 教 案 班 级： 10 电子商务 科 目： 电子商务概论 学 期： 第二学期 任课教师： 使用教材：电子商务概论 周课时(节)： 6 总课时(节)： 108 周数：第 1 周至第 18 周 考核方式：考试 考查 说明：1.学期结束，把整学期该课教案装订好，填写好封面，交专业组合教务处检查。 2.教师如对教案有说明，请填备注栏。 备注： 广州华南商贸职业学院教务处 第 1 页第 1 页 电子商务概论教案电商 教 案 首 页 2011 年 3 月 2 日 第 一 周 课题： 电子商务的基本概念 课次：一 教学方法： 讲授 教具：PPT 教学目的: 讲授电子商务的基本概念 教学重点： 电子商务的概念及内涵 电子商务分类 教学难点： 电子商务分类 教学过程时间分配： 1、组织教学 5 分钟 4、巩固新课 10 分钟 2、复习旧课 10 分钟 5、布置作业 5 分钟 3、讲授新课 60 分钟 6、测 验 0 分钟 课后记： 第 2 页第 2 页 电子商务概论教案电商 教 案 纸 2011 年 3 月 2 日 第一节电子商务的基本概念 一、 电子商务的作用和特点 二、 电子商务的概念及内涵 电子商务系指交易当事人或参与人利用计算机技术和网络技术（主要是互联网）等现代信息技术所进行的各类商务获得弄个包括货物贸易、服务贸易和知识产权贸易。 含义： （1） 电子商务是一种采用最先进信息技术的买卖方式 （2） 电子商务实质上形成了一个虚拟的市场交换场所 （3） 对电子商务的理解，应从“现代信息技术”和“商务”两个方 面考虑 （4） 电子商务不等于商务电子化 第二节电子商务的分类 一、 按照交易对象分类 按照交易对象分类，电子商务可以分为 3 种类型： 企业与消费者之间的电子商务 企业与企业之间的电子商务 企业与政府方面的电子商务二、 按照商务活动内容分类 按照商务活动的内容分类，电子商务主要包括两类商业活动。 间接电子商务 直接电子商务 三、 按照使用网络类型分类 根据使用网络类型的不同，电子商务目前主要有 3 种形式:第一种形式是 EDI（电子数据交换）商务，第二种形式是互联网 （internet）商务，第三种形式是 intranet（内联网）商务第三节电子商务的基本组成 电子商务的基本组成要素有网络、用户、认证中心、物流配送、 网上银行、商家等。 电子商务的任何一笔交易都包含 3 种基本的‘流’，即物流、资金流和信息流。 第 3 页第 3 页 电子商务概论教案电商 教 案 首 页 2011 年 3 月 9 日 第 二 周 课题： 电子商务的基本应用模式 课次：二 教学方法： 讲授 教具：PPT 教学目的: 讲授电子商务的基本应用模式 教学重点： 企业与消费者之间的电子商务 企业间的电子商务 教学难点： 企业间的电子商务 教学过程时间分配： 1、组织教学 2、复习旧课 3、讲授新课  5 10 60  分钟 4、巩固新课 10 分钟 5、布置作业 5 分钟 6、测 验 0  分钟 分钟 分钟 第 4 页第 4 页 电子商务概论教案电商 课后记： 教 案 纸 2011 年 3 月 9 日 一、 企业与消费者之间的电子商务 （一） 网上商场 （二） 物流配送 （三） 支付结算 目前在 B2C 电子商务方式中主要的支付方式有送货上门付款、汇款方式和电子支付方式。 （四） 安全认证 采用 B2C 模式电子商务的企业大致可分为经营着离线商店的零售商、没有离线商店的虚拟零售企业和商品制造商。二、 企业间的电子商务 企业间的电子商务（简称 B2B 模式）即企业与企业之间，通过网络进行产品交易或服务的经营活动。 目前企业采用的 B2B 可以分为面向中间交易市场的水平 B2B 电子商务和面向制造业或商业的垂直 B2B 电子商务两种模式。 第五节 企业电子商务的基本框架 教 案 首 页 2011 年 3 月 16 日 第 三 周 课题： EDI 与电子商务 课次：三 第 5 页第 5 页 电子商务概论教案电商 教学方法： 讲授 教具：PPT 教学目的: 复习 EDI 与电子商务 教学重点： EDI 的概念 EDI 标准 教学难点： EDI 标准 教学过程时间分配： 1、组织教学 5 分钟 4、巩固新课 10 分钟 2、复习旧课 10 分钟 5、布置作业 5 分钟 3、讲授新课 60 分钟 6、测 验 0 分钟 课后记： 教 案 纸 2011 年 3 月 16 日 一、EDI 的概念 第 6 页第 6 页 电子商务概论教案电商 EDI 的定义至今没有一个统一的规范，但有 3 个方面的内容是相同的。 （1） 资料用统一标准 （2） 利用电信号传递信息 （3） 计算机系统之间的连接。 二、手工方式与 EDI 方