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面向21世纪课程教材
普通高等教育“十一五”国家级规划教材
高等学校经济学类、工商管理类核心课程教材
《财 政 学》
课后思考题及答案
(第三版)
储敏伟 杨君昌 主编
高等教育出版社
HIGHER EDUCATION PRESS
目 录
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第一章 导论:什么是财政学 1
一、名词解释 1
二、问答题 1
第二章 财政依据与财政职能 3
一、名词解释 3
二、问答题 4
第三章 财政目标与公共选择 5
一、名词解释 5
二、问答题 6
第四章 财政支出概述 7
一、名词解释 7
二、问答题 7
第五章 财政购买性支出(上) 9
一、名词解释 9
二、问答题 9
第六章 财政购买性支出(下) 11
一、名词解释 11
二、问答题 12
第七章 财政转移性支出 14
一、名词解释 14
二、简答题 14
第八章 财政收入概述 17
一、名词解释 17
二、简答题 17
第九章 税收原理 20
一、名词解释 20
二、问答题 22
第十章 商品课税制度 28
一、名词解释 28
二、问答题 28
第十一章 所得课税 31
一、名词解释 31
二、问答题 32
第十二章 财产税和其他税种 37
一、名词解释 37
二、问答题 37
第十三章 公债理论 41
一、名词解释 41
二、问答题 41
第十四章 政府预算与执行(上) 45
一、名词解释 45
二、问答题 45
第十五章 政府预算与执行(下) 48
一、名词解释 48
二、问答题 48
第十六章 财政政策分析(上) 50
一、名词解释 50
二、问答题 51
第十七章 财政政策分析(下) 53
一、名词解释 53
二、问答题 54
第十八章 政府间财政关系 56
一、名词解释 56
二、问答题 57
第十九章 开放经济下的国际财政关系 63
一、名词解释 63
二、问答题 63
第二十章 国际税收关系及其处理 66
一、名词解释 66
二、问答题 66
PAGE 69
第一章 导论:什么是财政学
一、名词解释
经济学:经济学是这样的一门学问:它研究人们如何借助于经济制度,最大限度地利用稀缺的资源来最好地达到配置效率与分配公平两大经济目标。
财政学:财政学是研究政府经济行为的学科。它研究政府行为对经济产生的影响,政府适当的职能范围和方式以及政府的决策过程。
经济制度:经济制度就是人们在处理经济问题时所借助的工具。旨在处理经济活动中的人与人之间以及人与物之间的关系,以便更好地组织和协调经济发展中人们的共同力量,改造自然,实现人们之间的经济公平。
政府制度:是人类社会中久已有之的一种经济制度,它的特征就是通过非货币的政治强制力的方式来决定资源的配置和收入的分配。
财政学研究对象:从广义来说,财政学的研究对象包括:哪些情况下需要由政府制度来处理经济问题;在处理这些问题时财政制度的运行情形究竟如何,是否有着不同的可备选方案;当某些经济问题需要混合地运用政府财政制度和市场经济制度去共同处理的时候,它们之间究竟应该如何分工协作;政府经济功能的发挥在财政上如何体现。
规范研究:规范研究是关于经济目标、经济结果、经济决策、经济制度的合意性的研究,它解决经济过程中“应该是怎样”的问题,旨在对各种经济问题的“好”、“坏”做出判断。
实证分析:实证分析就是关于确定经济的运行“是怎样”的研究,它探讨的是经济活动的客观性。
经验实证分析:经验实证分析是这样的一类实证研究所要确定的客观事实基本上是通过我们的观察、感知所能够直接获得的关于事物的表面现象。
理论实证分析:理论实证研究分析是这样的一类实证研究通过对事物的表面现象的直接感知所不能直接完成的,也就是说,要从根本上来回答这些现象产生、发展和消亡的根本原因,需要经过科学的抽象和科学的思辨才能够得到。
二、问答题
1.什么是现代经济学?
答:现代经济学是这样一门学问:它研究人们如何借助于经济制度,最大限度地利用稀缺的资源来最好地达到配置效率与分配公平两大经济目标。更通俗地来讲,它就是一门权衡之学,它是考察人们在社会活动中得到多少、失去多少,以及如何尽可能地多得少失。
2.什么是现代财政学?
答:现代财政学的理解有狭义与广义之分:狭义的也是比较传统的理解,即财政学是研究为满足国家与政府履行职责的需要而以国家政治权力参与国民收入分配所形成的分
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