东湖塘镇中心小学-书香校园-放飞梦想-(阅读梦飞翔年度总结)资料.pdfVIP

书香校园，放飞梦想 ——宁乡县东湖塘镇中心小学读书工作总结 美丽的东湖塘镇中心小学地处宁韶、宁花公路交汇处， 1990 年在原潭湖学 校的旧址上拓建而成， 这里是通往毛泽东、 刘少奇两位伟人故里的必经之地， 物 华天宝，人杰地灵。 2011 年 11 月，香港文化关怀慈善基金会主席梁伟明先生一 行来到我校举行了盛大的开馆仪式，我们全校师生从此走进了“阅读 . 梦飞翔” 图书馆，共享阅读的快乐。 虽然是个全校师生不足 600 人的农村学校， 但我们坚 持“阅读使童年展翅，知识让梦想飞翔”的阅读工作理念，把阅读教育与养成教 育结合起来， 确立了每个年级养成教育的阶段性目标， 培养学生的阅读习惯， 提 升学生的阅读能力， 使阅读的芬芳浸润到了校园的每一个角落。 下面将我校校园 文化环境布置， 图书馆建设、 管理工作以及学校读书活动的开展做如下简单介绍 与总结： 一、营造书香氛围，激发阅读兴趣 走进东湖塘镇中心小学， 首先进入眼帘的是一道道独特的风景： 教学楼一楼 设有一个移动书吧， 摆放的是孩子们喜欢阅读的书籍， 书吧旁边， 有站着或坐着 的小书虫， 津津有味地沉浸在阅读的快乐之中； 每个班都有特色图书角， 孩子们 从家里带来课外书，放到书吧里，交换阅读，随时取阅，三五个孩子聚在一起阅 读、交流，教室里时时传出她们的欢声笑语；教室外墙上，有两个展板，一个用 于定时更新孩子们的各类习作作品，一个用于张贴孩子们喜欢的励志小故事。 学校非常注重阅读环境的渲染。 学校护栏整体用四季古诗词宣传刊覆盖， 孩 子们一走进校园， 既可以感受四季美景的气息， 又有文化的熏陶。 校园围墙上彩 绘的阅读标语生动活泼， 古今中外的名诗名句悬挂在教室走廊墙壁； 办公室的布 置都是老师们自己的书画作品， 精致温馨而又有书卷味； 教室墙壁张贴着学生博 闻强识而创作的作品。 学校还建有一个图书馆， 藏书一万多册， 数量和品种基本能满足孩子们的需 求。为了确保学生的读书时间， 学校规定每个班级每周一节阅读课， 每天午间三 十分钟用来看书，规范流程，教师与学生一起阅读，对学生的读书进行指导，组 织学生到图书馆借书， 进行读书交流。 学校认真组织语文老师学习午读示范流程 和观摩阅读课光盘， 学习怎样上好阅读课。 全体语文教师能以加强课外阅读指导 为己任，积极组织学生撰写阅读报告、读后感、学习小报、好书推荐卡等。除了 保证早晨、 中午的时间让学生进行阅读， 现在，有很多退休的老教师加入了学校 的阅读义工队伍， 他们在周一至周五放学时段和周末到图书馆为孩子们服务， 保 证学生的借阅时间， 关心留守儿童的身心健康， 充实了孩子们的课余生活， 孩子 们通过充分地阅读，与人类的精神大师对话。 通过环境的熏染， 现在全校师生都沐浴在阅读的氛围中， 读书已成为师生的 一种习惯，一种追求，一种快乐。 二、培养阅读习惯，追求创作情趣 为了使孩子们浓厚的阅读兴趣能持久，学校在开展读书活动方面十分注重。 亲子共读是我们的一大特色，不仅有寒暑假家长孩子一起读，填写阅读反馈表， 见证成长的足迹， 在平时我们的阅读课上， 同样经常有家长的身影， 我们把一些 优秀的家长请