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学生心理辅导心得体会 学生心理辅导心得体会 PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE1 学生心理辅导心得体会 PAGE . 沟通技巧心得体会 曾经比拟单纯的认为自己比拟年轻与学生的沟通情况很好， 上课气氛比拟活 跃，所以理所当然地感觉到自己与学生的沟通没有什么问题。 直到我指导学生参加技能节训练， 期间出现了学生厌学、放弃的念头，这个 时候我才恍然大悟，之前过于注意学生的训练情况而无视了学生自身的心理状 态。 通过本次理论的学习，加深了我对沟通技巧的认识。总结了以下几方面： 一、学生是沟通的主体，先倾听学生的想法。 教师在课程上假设只是讲授知识点，实际那么拉开了与学生的距离，形成了一道隔膜。而我们需要怎么去做？充分发挥学生的主体作用，在课堂上创设更多的时机让学生多说，整个课堂就是有序地听取学生的意见，教师那么是引导，在必要时予以归纳而学生体会到了一种参与了知识获取的全过程，就有亲近感，易于接授。二、良好的沟通需要良好的环境 当在做沟通时假设是我们离开了说话就没有沟通，所以说话是要讲环境的，有些话是要在必要的场合讲，而有些话必须私下里沟通。个别内向的学生在与我谈话时，心理压力大，惶恐不安，变得很自闭不肯说实话。那我们应该如何去做？ 首先就应引导学生取消顾虑，以微笑在姿态面对学生，以友善的表情与学生交谈。 无论学生说话内容是否正确，最为重要的是保护自尊心和他们的自信心， 需要循