中班音乐活动《秋天的落叶》.doc.docxVIP

中班音乐活动《秋天的落叶》 设计意图 结合季节特征， 设计秋天的主题网， 其中设计了这个 音乐活动 , 让小朋友在音乐声中 , 体会秋风细雨所营造的音乐美。 活动中尝试运用奥尔夫音乐教学声势、肢体律动等理念 , 以培养 幼儿的创造性能力为主 , 鼓励幼儿多角度思考问题 , 培养幼儿的 发散性思维 , 运用即兴创造 , 让幼儿能积极地参与活动 , 表露真情 实感,让幼儿运用语言及身体的动作去表现音乐 , 在宽松自由的 氛围中体会欣赏到音乐的美感 . 活动目标 1. 运用不同的声 势和肢体律动表现不同的音乐段落。 2. 通过音乐欣赏启发幼 儿分析、想象、思考、判断的能力 , 培养对音乐的感知以及合作 能力。 3. 在参与活动中体验到积极愉快， 恬静柔美的情绪情 感。活动准备 1. 音乐: 《小树叶》、《秋天的落叶》 2. 塑 料袋若干 3. 树叶胸饰每人一个活动过程 一. 在《小树叶》 的音乐声中进入活动室。 通过 感受乐曲的意境美， 体 会小树叶由害怕变勇敢的精神， 激发幼儿不害怕事物的情感。 二. 欣赏音乐《秋天的落叶》 ，启发幼儿运用不同的声势和肢体律动 表现不同的音乐。 （一）分段欣赏和表现树叶飘落、被雨淋、跳 舞的情景。1． 欣赏 A 段，启发幼儿想象并表现树叶飘落 2． 欣 赏 B 段，启发幼儿想象并表现树叶和雨嬉戏的场景。 3 ． 欣赏 C段，启发幼儿想象并表现树叶转圈跳