防震自查报告.pdfVIP

巴楚二小 2014 年抗震减灾工作自查报告 为了进一步做好学校防震减灾知识宣传，增强了全校师生的防震减灾的安全意识，提高 广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力，保障广大师生的 生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。我校认真贯彻 “以预防为主，防御和救助相 结合 ”的防震减灾工作方针，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣传教育， 营造浓厚的宣传教育氛围，动员全校师生共同参与防震减灾活动，为构建 平安校园“ ”“和谐校 园”提供安全保障。现就活动情况总结如下： 学校各部门精心安排，认真准备，努力营造 “防震减灾 ”宣传氛围。学校组织《地震基础 知识》专题板报，向学生介绍地震知识及防震要领，并利用学校小广播进行宣传；各班级也利 用黑板报出版防震减灾基本常识，利用班队会组织学生学习《地震来了怎么办》等相关科普知 识，提高学生的预防、避险、自救、互救能力；让全体师生明确防震减灾的重要性，并组织班 主任进行防震演练培训。 学校举行了 “防震减灾演练 ”活动。为了使得演练方案安全可行，演练 开始前，学校对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。演练活动中， 全校老师组织到位，保障有力；全体同学积极配合，服从命令，在不到 2 分钟的时间内，师生 全部按照预定的疏散路线，紧急而有序地从教室撤离到操场中央空旷地带，没有发生任何互相 推挤或踩踏事故，整个演练过程井然有序，不仅增强了师生们的防震避震的安全意识，还提高 了广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力，达到了预期的 目的，取得了圆满的成功。演练活动结束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班参加这次演 练活动立即进行分析、小结。 今后，我校将继续认真组织开展校园防震减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学 校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防震减灾意识和应对突发事 件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低 限度。 巴楚二小 篇二：防震救灾自查报告 兴隆镇中学防震减灾工作自查报告 社旗县兴隆镇中学是一所寄宿制农村中学，学校占地面积平方 千米，建筑面积平方 千 米，现有教职工 56 人，有 11 个教学班，在校学生 523 人。学校有教学楼一座，办公楼一座， 有标准化物理试验室，化学试验室各一个，有多媒体教室二个，图书室一个。 2014 年以来， 为了应对地质及自然灾害并使其损失降到最低，学校建立健全防震救灾工作领导小组及工作机 制、积极开展防震减灾科普知识宣传教育、制定防止救灾工作实施方案、进行防震救灾应急演 练。确实把防震救灾工作纳入学校工作议程之中。现将近年来工作开展情况汇报如下： 一、加强领导，健全网络 学校成立了防震减灾工作领导小组，校长任组长，由政教处专门负责防震减灾宣传教育 工作，建立 “校防震减灾教育领导小组 —— 防震减灾教育辅导员 ——全校师生 ”三个层次组成的 防震减灾教育网络，并向社会辐射。做到责任明确，任务落实，防震减灾宣传工作得到强有力 的组织保证。 二、宣传普及防震减灾知识 学校把防震减灾教育纳入教学工作计划，聘请安全老师担任辅导员，并折算一定的课时 量；组织班级课外活动小组收集有关 地震、防震减灾的教育资料进行整理，运用多种媒体、校广播、板报、文化长廊向全体 师生开展地震知识宣传教育。 1、在教学楼内设立防震减灾知识宣传版面，组织学习防震减灾法律法规，防震减灾科普 知识，提高师生防震减灾知识水平，及应急处置办法。 2 、邀请相关专家进行知识讲座，定期发放宣传资料，学习有关防震减灾、地震基础知识 等科普知识，举办地震知识征文活动，演讲比赛等，全方位普及防震减灾科普知识。 3 、防震应急，自救互救。做好震前防御准备，有备无患。（ 1）在家中怎么办（ 2 ）在学 校怎么办（ 3 ）在其他公共场所怎么办