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西师版五年级语文教案及反思 课文通过讲述我小时背课文的三段经历和感受，表达了对童年学生生活的喜爱之情。文章以时间的推移为经线，以背课文的经过和感受为纬线展开讲述。一起看看西师版五年级语文教案及反思!欢迎查阅! 西师版五年级语文教案1 【教材简析】 课文通过讲述我小时背课文的三段经历和感受，表达了对童年学生生活的喜爱之情。文章以时间的推移为经线，以背课文的经过和感受为纬线展开讲述。教学重点放在文章的第二段。侧重引导学生理解背书困难的原因主要来自自身。 【教学目标】 知识与技能： 1.学会本课9个生字。正确，流利有感情的朗读课文。 2.结合课文内容和自己的学习，生活实际理解文中关键句子的含义。 3.初步了解文章的结构和写作特点，并能仿照课文写法写一篇描写日出或日落时晕色的短文。 过程与方法： 尝试设疑、突出主线、以读为主、读中悟情。 情感、态度与价值观： 感受背书的乐趣，能主动积累语言材料。 【教学重难点】 教学重点：理解作者文中关键句子的含义。体会作者的思想感情。 教学难点：结合生活实际感受背课文的乐趣。 【课时安排】(分课时教学内容安排)： 第1课时：检查预习，整体感知课文，学习课文第1段; 第2课时：学习课文2-4自然段，总结全文。 第一课时 一、揭示课题：《背课文》。 二、启发谈话： 同学们喜欢背课文吗?在背课文的时候有那些感受呢?今天我们就来学习背课文这篇文章，看看文中作者有