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三年级语文上册期末考试卷 三年级语文上册期末考试卷 第一部分：基础知识积累与运用 (40 分 ) 一、看拼音，写汉字 ( 注意写端正哦 !) 。(4 分) xi ànmùxuèxíngqīngróuf ánzhí 二、“ / ”划去句子中的错别字，并在括号中改正。 (5 分) 1、这条马路像剑一样比直。 ()() 2、我们只有克苦学习，才能采得好成积。 ()()() 三、比一比，再组词，你一定行 !(5 分) 较 () 幕 () 络() 陪() 脖 () 效() 暮() 骆() 倍() 勃() 四、先把四字词语补充完整，再仿照例子各写两个结构类似 ( 试 卷上除外 )的词。 (6 分) 舍 () 求远头重脚 ()() 日东升落英 () 纷 例：栩栩如生 大惊小怪 五、我会在括号里填上合适的词语。 (3 分) 弯弯曲曲地 () 和颜悦色地 () 光彩夺目的 () 六、我会写出带点词的反义词。 (3 分) 1、只有不怕失败的人才能获得 () 。 2、学习一定要认真，来不得半点 () 。 3、班会上，辅导员表扬了关心集体的同学， () 了损害集体利益 的现象。 七、我会选择正确的词语填在括号里。 (3 分 ) 因为??所以??只有??才??虽然??但是?? . 1、 () 小明的成绩不是很优异， () 他的思想品德很好。 2、() 李红今天有病请假， () 对当天的知识不理解。 3、 () 认真学习，成绩 () 有更大的进步。 八、按要求填空。 (6 分) 1 、 今 夜 , 明 天 2 、 胭 脂 红 , 无雨必 3 、 夜 里 __, 明 朝 九、本学期我们学过四首古诗，请默写《春日》，别忘了写上作 者的姓名，标点符号啊 !(5 分 ) 春日 第二部分：阅读积累与运用 (28 分 ) 一、认真阅读《月球之谜》片段，回答下面的问题。 (15 分 ) 1969年 7月 20日,两名美国宇航员首次登上月球 ,第一眼看到的 就是十分奇异的景色： 这里的天空黑沉沉的， 表面却洒满灿烂的阳光。 月球上满是尘土、岩石和环形山，没有水，没有任何生命。月球 是一片荒漠。 把细菌撒 (s ǎsà ) 在从月球带回来的尘土上， 细菌一下子都死了， 难道这些尘土都有杀菌的本领吗 ? 再看看用植物做实验的结果： 把玉米种在月球的尘土里， 和在地 球土壤里生长没有明显不同。可是，水藻一旦放进月球尘土， 水藻就长得特别 (娇嫩鲜嫩 )青绿。 这一连串实验结果是多么令人费解啊 ! 一项(研究钻研 )结果说，月球上曾 (z ēngcéng)经有过火山活动。 从月球采回的一块岩石，估计它的年龄已有 46 亿年， 而在地球上，只能找到 40 亿年前的石块。难道月球比地球的年 龄还大 ?或者是月球的火山活动比地球还早 ?这又是一个谜。 1、我要仔细分析 ,把不正确的读音或词语划去。 (2 分) 2、我能在文中找出下面词语的近义词。 (2 分 ) 最先 () 本事() 估算 () 显露 () 3、我知道当美国宇航员登上月球时，发现月球是个怎样的世 界 ?（2 分 ） 4、我能用文中的 （） 来概括美国宇航员所看到的景色。 （2 分） 5、我发现文中有 3 句反问句，我想抄下一句，并把它改为陈述 句。 （4 分） 摘抄反问句 改为陈述 句 : 6、对神秘的月球 , 人类还将继续探索下去 ,假如你是一位科学家 你想解开月球哪些神秘的谜呢 ?（3 分） 二、阅读课外文章，回答问题。 （10 分 ） 传说神农有个透明的水晶肚子，吃了什么东西，有什么反应，从 外面看得清清楚楚。神农亲自品尝百草 , 寻找能为人们解除病痛的草 药。 神农背着药袋， 来到了一片草木枯黄的平地。 他看到一群鸟在一 片枯草上不停地啄食，便摘了几颗吞下肚。神农没感到不舒服，反而 觉得饥饿减轻了。神农高兴地把这些种子收集起来，一共有五种，有 大有小，有红有黄。神农让人们把这些种子种下地里，等它们的叶子 变黄时再把种子采下来吃，可以充饥。 烈日炎炎的中午， 神农背着药袋还在野地里尝药。 他看见一种开 着小红花的小草很可爱。 它的叶子油乎乎的有小小的硬刺， 难以下咽。 他又刨出小草根剥去带土的红皮，露出黄澄澄的茎。尝一尝，甜丝丝 的，看看肚子，没什么不良的反应。一会儿，神农觉得先前被太阳晒 得热辣辣的感觉减轻了，喉咙中原来“呼噜呼噜”的响声没有了。饥 渴交加的神农高兴地采集了许多草根大嚼起来。 可是没过一会儿， 他 的鼻子出血了。神农想了想，明白这种草根少吃可以治病，多吃会有 不良反应。他回去后赶紧向人们介绍了这种草， 为它取名：“甘草”。 神农每天出去尝草， 尝出了许多能吃的粮食种子， 尝出了许多能 治病的药草， 还尝出了许多有毒的草。 人们在神农的指导下渐渐能辨 别出许多植物的性状。他的功绩永