第一章特殊平行四边形直角三角形斜边上的中线专题训练北师大版九年级上册数学 .docxVIP

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特殊平行四边形 直角三角形斜边上的中线专题训练 一、选择题 如图,在△ABC中,点D,E分别是边AB,AC的中点,点F是线段DE上的一点.连接AF,BF,∠AFB=90°,且AB=8,BC=14,则EF的长是(  ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=65°,CD⊥AB,垂足为D,E是BC的中点,连接ED,则∠EDC的度数是(  ) A. 25° B. 30° C. 50° D. 65° 如图,在△?ABC中,点D,E分别是边AB,AC的中点,AF⊥BC,垂足为点F,∠ADE=30°,DF=3,则BF的长为(  ) A. 4 B. 23 C. 33 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CM是斜边AB上的中线,E,F分别为MB,BC的中点,若EF=1,则AB等于() A. 3 B. 3.5 C. 4 D. 4.5 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D,E分别是AC,AB的中点,DE=3,CE=5,则AC=(  ) A. 27 B. 6 C. 8 D. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AD为中线,E为AD的中点,DF// CE交BE于点F.若AC=8,BC=12,则DF的长为? (??? ) A. 2 B. 4 C. 3 D. 2.5 如图,AC⊥BC,CD⊥AB,DE⊥AC,垂足分别为C,D,E,则下列说法正确的是(  ) A. BC是△BCD的高 B. DE=12BC C. ∠CEB=∠ABC D. DE是 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D、E、F分别是边AB、AC、BC的中点,连接EF、CD.若EF=5,BC=4,则CD的长为(  ) 5 B. 6 C. 8 D. 10 二、填空题 如图,在ΔABC中,CD⊥AB于点D,BE⊥AC于点E,F为BC的中点,DE=5,BC=8,则ΔDEF的周长是___. 如图,在△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分线,CE是△ABC的中线,连接DE.若AB=6,则DE=??????????. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D,E,F分别是边AB,AC,BC的中点.若CD的长为3,则EF的长是______. 如图,PA⊥OA,PB⊥OB,垂足分别是A和B,点D是OP的中点,则DA与DB的长度关系是??????????. 如图,在△ABC中,BD、CE分别是边AC、AB上的高,点F在BC边上,BF=CF,BC=8cm,DE=3cm.则△DEF的周长为______cm. 如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC,垂足为D,E是边BC的中点,AD=ED=3,则BC的长为______. 如图,将一副三角板△ABC和△BCD拼在一起,E为AC的中点,将△ABE沿BE翻折得到△A′BE,连接DE,若BC=63,则DE=______. 如图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,AC=AD,M,N分别为AC,CD的中点,连接BM,MN,BN.已知BM=2,则MN的值为______. 三、解答题 如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD是BC边上的中线,ED⊥BC于D,交BA延长线于点E,若∠E=35°,求∠BDA的度数. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D是线段AB上一点,连接CD,且CD=BD,过点A作AE⊥CD交CD的延长线于点E. (1)如图1所示,若BC=4,CD=23,求AE的长. (2)如图2所示,若DF⊥AD交AC于点F,过点F作FG⊥CD于点G.求证:AE=DF+FG. 如图,在锐角三角形ABC中,CD,BE分别是AB、AC边上的高,M、N分别是线段BC、DE的中点.求证:MN⊥DE. 如图,在△ABC中,BD⊥AC于点D,CE⊥AB于点E,点M,N分别是BC,DE的中点. (1)求证:MN⊥DE; (2)若∠A=60°,连接EM,DM,判断△EDM的形状,并说明理由. 如图,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜边AB上的中线,点E是边BC延长线上一点,连接AE、DE,过点C作CF⊥DE于点F,且DF=EF. (1)求证:AD=CE. (2)若AD=5,AC=6,求△BDE的面积. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D点是AB的中点,DE、DF分别是△BDC、△ADC的角平分线. (1)求∠CFD的度数; (2)求证:四边形FDEC是矩形.

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