学习习惯养成教案.docx

学习习惯养成教案 学习习惯养成教案 PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE3 学习习惯养成教案 PAGE 灵宝市第四实验小学 学生学习习惯养成教案 学目 1、范学生的学。 2、学生养成良好的学。 教学程 一、入 入。小朋友，当你跨入小学的大，跨入一年的教 室，你就是荣耀的小学生了，是一件多么高的事呀！成了一 名小学生，你就能学到多多的知。今天堂，就是一非常 有趣、非常有用的。出示?堂我知道? 二、第一个:大描 1、:你知道哪些堂好 生：?? 2、 今天我就来看看些小朋友的堂怎么〔出示 片〕 ：大家来，位小朋友、写字、听是什么的姿 〔学生看答复〕提示：他是怎坐的怎写字的怎听 的 生1：第一个小朋友坐得端正看。生2:第三个小朋友看腰板挺直写字。 三、第二个环节：我说你做 1、课前做好准备工作的习惯。 上课前做好下堂课的准备工作， 把学习用品摆放整齐，并放置课桌左上角，小组长催促，铃声响保持安静，静候老师上课，做到抬头挺胸脚放平。口令要求：一二三，快坐端，小腰板，挺直了。 2、上课认真倾听的习惯。上课时，要专心听讲，做到三到“眼到、耳到、心到〞，遵守上课的纪律，不做小动作，发言先举手。虚心听取同学的发言，善于倾听他人的意见和建议，不随便打断别人的谈话，不嘲笑别人的错误。口令要求：小眼睛，看老师；小耳朵，仔细听；小嘴巴，不说话。 3、良好的读书习惯。教给正确的读书姿势：双手翻开课本，将课本竖立在桌上，离眼睛一尺远。口令要求：准备读书，拿起课本。要求学生指读时，口令要求：小手指字，指字、指字。 4、良好的书写习惯。书写时注意保护好视力，做到“三个一〞：眼睛离书本一尺，胸离书桌一拳，手指离笔尖一寸。写字姿势要端正，做到“头正、身直、臂开、足安、〞，字迹工整，书写标准〔正确的笔画笔顺和占格位置〕。教师要不断地提醒，指导，口令要求：写字注意三个一：一尺一寸一拳远。 5、保护学习用品的习惯。 不在课本、作业本上乱涂乱画，爱 护课本、作业本，不随便撕作业纸，保持课本、作业本的清洁和完整 无缺。口令要求：小文具，要爱惜，小书包，装整齐，不撕书，不 咬笔， 好孩子， 能自理。 四、第三个环节：大家一起拍手读 1、一二三，快坐端，小腰板，挺直了。 2、小眼睛，看老师；小耳朵，仔细听；小嘴巴，不说话。 3、小手指字，指字、指字。 4、写字注意三个一：一尺一寸一拳远。 5、小文具，要爱惜， 小书包， 装整齐， 不撕书， 不咬笔， 好孩子， 能自理。 师：小朋友们学的真快，我们已经学会了很多课堂好习惯，我们 一起读一读 五、课堂总结 通过这节课的学习我们已经知道了课堂好习惯， 今后，我们要天 天坚持，养成良好的学习习惯。