代入法消元——解二元一次方程组教案.docVIP

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  • 2021-09-12 发布于四川
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代入法消元——解二元一次方程组教案.doc

(代入法)消元——解二元一次方程组 教学目标: 知识目标:使学生掌握并能灵活运用“代入消元法”解二元一次方程组。 过程与方法:学生自主探索,经历解方程组的过程,体会解方程组的基本思想是“消元”,化二元一次方程组为一元一次方程;通过代入消元法,使学生体会把“未知”转化为“已知”和把复杂问题转化为简单问题的数学化归思想。 情感、态度、价值观:鼓励学生积极主动地参与到教与学的整个过程,通过研究解决问题的方法,培养学生的合作交流意识与探究精神。 重点难点: 重点:用代入法解二元一次方程组。 难点:选择将哪个方程适当变形,使所选择的方程变形后系数较简单,使得代入后化简较容易并最终使方程组的运算较为简单。 【复习旧知,导入新课】 含有两个未知数,并且所含未知数的项的次数都是1的方程叫做二元一次方程 什么是二元一次方程组? 使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解. 二元一次方程组的两个方程的公共解,叫做二元一次方程组的解。 【问题探究】??某校七年级举行了“数学比赛”,规定:每班胜一场得5分,负一场扣2分,某班为了挺进决赛,想在全部10场比赛中得到36分,那么应胜多少场?负多少场?? 问题导思: ? 题中有几个未知量? 题中包含有几个等量关系?你能勾出题目中体现等量关系的句子吗?并写出等量关系。 3. 你能设适当的未知数,列出方程(组)解决此问题吗?(只列方程(组

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