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法制安全教育主题班会教案
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安全教育班会教案一
一、教学目的：
1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交
通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
二、课前准备：
1、让学生们收集有关交通事故的新闻。了解一些基本的交通规
则和常见的标志 。
2、组织学生排演小品。
3、教师准备交通安全有关的课件
三、活动过程：
( 一) 主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、读新闻，看图片 。问：大家有什么感想呢 ?
2、同学们议论，各抒己见。
3、老师小结：
生命在你手中，交通安全不容忽视。 所以今天我们就一起来学
习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
( 二) 交通知识竞赛 ( 抢答形式 )
1、交通讯号灯有哪些颜色 ?都有些什么作用 ?
2、红灯亮时行人该怎样 ?
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3、黄灯亮时还可以过马路吗 ?
4、什么灯亮时才可以走 ?
5、行车、行人应靠哪边走 ?
6、出示各种交通标志， 让同学们说出交通标志的名称及其意义。
( 三 ) 看小品，议一议：
1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果
出了车祸。
2、议一议：
(1) 这个小朋友违反了哪些交通规则 ?
(2) 我们应如何遵守交通规则 ?
3、把小朋友的错误纠正过来。
4、由小品、谈心得体会。
( 四) 小结：
1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么 ?
2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希
望同学们通过这次班会活动， 学会珍惜生命， 养成自觉遵守交通规则
的好习惯。
( 五) 课外延伸
请你做个交通督导员， 自己守纪守法同时也提醒督促身边的人也
遵守交通法则，让我们大家都高高兴兴出门平平安安回家。
安全教育班会教案二
教学课题：法制教育 ( 自护、自救安全教育 )
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教学内容：学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。
教学目标：
通过学习有关安全知识， 使学生树立自护、 自救观念，形成自护、
自救的意识，使学生安全、健康成长。
重点难点： 学会如何实施自我保护。
教学方法：例举法，讨论法。
教学过程：
一、 谈话引入：
同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱
护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要
备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈
家居安全要注意什么：
二、交通安全
案例 | 一、3 月 31 日 11 时 55 分，河南省潢川县小学生杨明亮 ( 男，
8 岁) ，在丰台区富丰桥东韩庄子路口步行由北向南横穿机动车道时，
被由西向东驶来的李元元 ( 女，24 岁，北京市公交总公司
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