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认识西洋管弦乐器教课课件 认识西洋管弦乐器教课课件 PAGE / NUMPAGES 认识西洋管弦乐器教课课件 《认识西洋管弦乐器》讲堂教课方案 甘肃秦安县莲花中学 郭随明 教课内容：人教版义求实验教材八年级下册第三单元《认识 西洋管弦乐器》 一、 教课目的： 1 、 经过看图片认识西洋乐器的外形。 2 、 经过听音乐认识西洋乐器的音色。 3 、 认识西洋管弦乐队的构成。 二、 教课要点： 认识不一样乐器的外形，能分辨出不出乐器的音色。 三、 教课难点： 同一系列乐器音色的鉴别。 四、 教课媒体： 教科书、课件（ FLASH ）、有关乐器实物。 五、 教课过程； 教课过程 （一） 引入 1 、 课件展现：一幅钢琴图 片，背景音乐为钢琴曲。 2 、 老师发问：方才听到的乐 曲情绪如何？是由什么乐器演奏  设计思路及媒体应用剖析 创建情境，激发兴趣。 由图片和音乐指引兴趣， 使 学生主动参加教课。 的？ 3 、 学生议论，回答。 4 、 导入新课：方才我们听到 议论思虑，调换学生积 的乐曲是由西洋乐器——钢琴演 极性，便于老师认识学生 奏的。这节课我带大家认识一下西 的音乐基本知识。也为引 洋管弦乐队中的各样乐器。 入课题做好准备。 （二） 研究新知 、认识乐器 师：西洋管弦乐队——也叫交 响乐队，由弦乐、木管、铜管、和 打击乐四个部分构成 （插放课件— —单击 “认识乐器按钮”）。下边我 们对各组乐器来认识一下。 1）弦乐组：主要乐器有小提琴、中提琴、大提琴、竖琴。这些乐器都是经过拉弦或拔弦发出 经过解说，使学生对西 声音的，所以叫弦乐组。 下边我们 洋管弦乐器有进一步的了 从形关和音色认识弦乐组乐器— 解。 —插放课件（按“弦乐组”按钮） ① 小提琴：察看其形状；听 经过课件展现，使学生 小提琴演奏的音乐片断。 对西洋乐器的分类认识更 议论：小提琴的外形有什么特 清楚。 点，小提琴的音色是如何的， 你能 用一个词语来描绘小提琴的音色 吗？ ② 竖琴（单击课件右下角“下一页”按钮进入该页）：察看其形状；听竖琴演奏的音乐片断。 议论：竖琴的形特色和竖琴的 音色特色。 ③ 其余弦乐器（单击“下一页”按钮进入）：大提琴、中提琴。 察看议论其形状，老师告诉学生他们的音色特色。 2）木管组：木管组的成员比许多，主要有——长笛、双簧管、单簧管、大管，它们是西洋木管器组中四件重要的乐器，此外，它们又各有近亲邻属，长笛有个小兄弟叫短笛。这些乐器都是用一种优选的木头挖成管状，而后运用吹气发声，所以称为“木管乐器”，它们没有饱满的声音和灵巧的力度变化，但它们拥有多变的音色，这个家族中的每一件乐器都富裕个性。  安排竖琴是为了告诉学 生“拔弦乐器” 这个名词。 我们也从形状和音色认识木管组乐器— —播放课件（按“木管组”按钮） ① 长 笛：察看形状；听长笛演奏的 直观、生动。 音乐片段。 议论：长笛的音色，你能用一个词语 来描绘长笛的音色吗？ ② 单簧管（单击“下一页”按钮进入）： （步骤同上） ③ 其余木管乐器 （单击“下一页” 按 钮进入）：察看议论其形状特色。 3 ）铜管组：这种乐器种类众多，即是平常所说的号类乐器 , 俗称喇叭 , 包含军号 , 小号 , 短号 , 圆号 , 长号,大号和 萨克号等 , 每种又有很多规格 .他们均是由铜合金制成 .——播放课件 （单击“铜管组”按钮）认识各样乐器的形状和音色。 ① 圆号：（步骤同上） ② 小号：（步骤同上） ③ 其余铜管乐器：（步骤同上） 4 ）打击乐组：在管弦乐队中，主要用于表现特别节奏、衬着氛围，主要有木琴、钢片琴、钟琴、定音鼓、三角铁等；  本组乐器好多，好多在课件中没有图片， 所以文字解说中多列举几种。 经过课件展现，认识乐器的形状和音色。 此中的钢片琴、 木琴、钟琴拥有特别音 色，所以多以独奏形式出现。 ——播放 课件（单击“打击乐”按钮）认识各样 乐器的形状和音色。 ① 木 琴：（步骤同上） ② 钢片琴：（步骤同上） ③ 其余打击乐：（步骤同上） 、学生议论，各组乐器的形状和制造材质。 、教师口头小结：弦乐组乐器都是用拔弦或拉弦演奏的乐器； 木管组乐器都是用一种优选的木头挖成管状， 运用吹气发声；铜管组乐器都由铜合金制成；打击乐的制作材质许多， 但都是击体发声。 、器乐赏识《舍赫拉查达》及课后练习。 （1 ）介绍作者，叙述故事。 （2 ）赏识乐曲（鼠标指向课件第一页的小房屋，那边有一个隐蔽按钮，单击它将进入乐曲赏识页）做课本第  经过叙述， 让学生知道打击乐的主要作用。 经过课件展现， 认识乐器的形状和音色。也使学生知道，有些打击乐不只是用于特特成效，他们也能够独奏。 经过参于计论，使学生对各样乐器有更进一步的认识。 经过老师的小结， 使学生对乐器的认识更深入，改正确。 经过