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- 2021-09-13 发布于河北
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烛之武退秦师[简案](网友来稿)
江苏省金湖中学梁万年一、教学目标:1。识记作家与作品。2。重点掌握“鄙、微”等多义词的意思。3。掌握“行李、东道主”等古今异义的词4。掌握文中出现的词类活用的现象和特殊句式。5。赏析文中人物形象和本文的写作技巧。二、十三经:周易、尚书、传诗、周礼、仪礼、礼记、左传、公羊传、谷梁传、论语、孝经、尔雅、孟子三、重点实词:贰:①不专一,引申为从属二主②重复不迁怒,不贰过辞:①告诉,讲话请辞于军②推辞,不接受③告别④文体的一种鄙:①边境,边远的地方②庸俗,浅陋③看不起,轻视卑鄙:军:①驻扎济:①渡河②成功③帮助,接济,……有利,有益微:①隐蔽,藏匿,引申为不显露的,暗中,伺机②深奥,微妙③稍微④如果不是,如果没有⑤非,无因:①依靠,凭借②依照,根据③趁着④沿袭⑤由于⑥于是,就 ⑦由,从⑧通过,经由陪:①增加②与:①结交②对付③参加④赞许,引申为帮助⑤句末与其词敝:①坏,破旧②损坏③疲惫,衰败 四、文中虚词以:①介词,因为②介词,用③连词,相当于“而”④助词,用于主谓之间,取消句子的独立性⑤助词,宾语前置的标志⑥动词,去,往
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