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下期高中高一语文备课组工作总结计划计划 下期高中高一语文备课组工作总结计划计划 PAGE / NUMPAGES 下期高中高一语文备课组工作总结计划计划 精选文档 安化二中 2018年放学期 高一语文教课计划 一、指导思想 全面落实学校教务处、教科室和教研组工作计划，以“质量兴校，科研强校”为主旨，聚焦讲堂，以提高讲堂教课质量，激活讲堂为中心，心无旁骛抓课改，努力提高讲堂教课水平。 二、整体思路与要点 增强新教材研究，掌握新教材的特色，深入学习、研究新教材的内含，商讨新教材的编写理念及适应学生的教课方式，特别是文本 的专题意识，以及课标公布的名著阅念书目，落实每周一节的集体阅读课，重申写念书笔录和周记。认识近五年高考语文命题趋向，打好本级学生语文基础。 三、教课的主要举措 1、立足课标，明确课标精神和要求 2、终生学习，做学习型教师，提高自己的职业修养 3、做好本职教课工作 以单元教课为“点”，以读写实践为“链”，拓展惯例教课思路。 新编语文教材以实现不一样能力层级目标而区分“单元”，依据知识与能力、 过程与方法、感情与价值三个维度编排，着重语文修养的整体提高。教师在 使用新教材过程中，要注意教课单元的整体性、能力性以及读写联合的“系 统性”，还应注意“阅读”部分与“写作、口语”部分的交替式（穿插）教课， 防止单调的直线式重复性教课。 2）精讲“教读课”，指导“自读课”，形成探究式能力型课模。 每个单元精讲1－2篇“教读课”，以“课”为例，贯通融会，重视能 力的全程培育，突出以学生为中心的思想，努力改变教师教课方式，进而促 . 精选文档 进学生的学习方式转变，以达“教，为了不教”之目的。 “自读课”必以学生 自学为主，重申自学课型的内在特色和学法指导。 重视文言文阅读能力培育，增强学生文化底蕴。 本学期的教课要点为文言文，新教材的文言文虽是按历史次序编排的， 但本学期的学习要点仍是应放在累积文言知识，理解文章内容，增强学生文化功底之上。本学期要特别注意培育学生文言文阅读兴趣，并适合为其增补有关文言文知识。加大文言文的练习力度，依据由易到难、由课内到课外的主旨，检测阅读水平。 用好《作文周计划》、《学法大视线》，扩大学生阅读量，不停提高语文素质。 四、教课进度安排 周次（按校历） 教课内容 2 必修一《沁园春长沙》、《诗两首》 3 《大堰河——我的保姆》《烛之武退秦师》 4 《荆轲刺秦王》、作文指导（诗歌创作） 5 《鸿门宴》、诗歌朗诵竞赛 6 《纪念刘和珍君》《小狗包弟》 7 测试与讲评 8 《记梁任公先生的一次演讲》、作文指导 9 《短新闻两篇》《包身工》 10 《飞向太空的航程》、作文指导 11 期中考试，评卷 . 精选文档 12 必修二《荷塘月色》《故都的秋》 13 《囚绿记》作文指导 14 《诗经两首》《离骚》 15 《孔雀东南飞》、《诗三首》 16 《兰亭集序》、作文指导 17 《赤壁赋》、文言文朗诵竞赛 18 《游褒禅山记》《到任北京大学校长之演说》 19 《我有一个梦想》《在马克思墓前的发言》、作文指导 20——21 全面复习、编写优异作文集 22 期末考试 四、作文教课安排 第一板块：累积与思虑 学段 写作 写作技巧 外 笔 1．描绘方法：人物肖像、行、 言、心理描绘，光景描绘，面描 1．点正确格式无 写，描绘，面描绘等。 要点 2．常的表手法：比、托(反 写正确的 一个的点 )、人称、想、想象、象征、 2．一不苟斟字酌句 一个名句的摘抄 比、虚合衬着衬托等。 高一要点 的 一个句的析 3．常的构方式：前后照、 名人、 3．广涉博勤于察 一个句子的仿写 ，渡(承前启后)、置念、 散文精选、 高 的 一个段的分析 卒章志，欲先抑、制造波， 文言短章。 一 4．常写日累资料 一个人物的剖析 特定索、叙序(叙、倒叙、 保证每日 的 一个景的描绘 插叙)、资料安排（主次、略等） 。，粗 5．看新，看的 一篇美文的品 4．叙文索的型：情、人 主。 一个开的欣 物、感情、主、物、 6．生活关注 一种尾的妙 独到。 的 ?? 5．散文的章法特色：着重文脉， 着重渡和照，着重舒卷自如， 淡适宜。 . 精选文档 第二板块：作文与指导 口头作文、 学段 （课前三分 周记 专题训练 能力训练 训练阶梯 思想训练 钟演讲辩 重 点 重 点 重 点 论） 1.自我：生命 高一（上） 1．记述文的文体特色及 体验 1．指引学生关注生基本要求。2．记述文立 2.家庭：美好活，练好记述类文意和构造的常有方法。 以下12大类为亲情 体。如写人记事类、3．记述文选材和组材的重视培育形象思 主：人物素描、 3.自然：“树 记述性散文、抒怀方法。4．写人记述文常维能力，进行再 每日一人演 校园采风、乡情 木花卉” 性散文、游记、微用的几种描绘方法。 造