2021年幼儿园师风师德心得体会.docVIP

2021年幼儿园师风师德心得体会 2021年幼儿园师风师德心得体会【一】 为了加强老师职业道德建设，使宽敞老师树立良好的师德师风，2021年8月2日上午，试验学校全体老师在校领导的组织下，认真的倾听了我校徐瑞华书记的《师德师风建设》的讲座，徐书记幽默风趣的语言，深化浅出的讲解吸引着我们大家，特殊是通过我们身边生疏的人和事的实际事例来解析师德师风的含义，让我对师德，师风这两个概念有了一个重新的生疏。 第一，自觉抵制诱惑。作为老师，要宠爱学校，宠爱班级，宠爱同学，真正做到三爱。不收同学家长的礼金，财物，不以权谋私，公平对待每一位同学，一心一意做好自己的本职工作。 其次，兴奋老师的职业精神特殊是开拓创新精神，我深刻的体会到一个优秀老师的言传身教带给同学将是一生的影响，那么一个固步自封，闭门造车的老师又会带给同学什么样的灾难?所以老师要有开拓创新的精神，更新训练理念，提高业务学问，提升人格魅力，开拓视野，以更高的站姿影响同学，指引同学。作他们真正的引导者和同行者。 第三，以身作则，领先垂范。无德无以为师。真正优秀的老师。肯定是以身作则、领先垂范的人。他对祖国的爱，对同学的爱，对事业和将来的爱，都表现在他对自己的高标准要求的落实上。领先垂范就是对同学真正的负责，就是潜够默化、影响深远的训练。 总之，师德师风其体现在平凡的教学工作中就是一个字爱。爱校，爱班，爱生，爱己，爱生活面对现在这个物欲横流的社会，让我们老师在师德师风的熏陶下更爱自己的工作吧！ 2021年幼儿园师风师德心得体会【二】 世界上没有完全相同的两片树叶，而世界上的每一个人也是很特殊的，是独一无二的。一个班里有几十个孩子，成长背景不同，思想各异，性格不同，力量有差距，连乐于接受训练的方式也是不一样。作为一名老师，需要有更细致的洞察力，去了解孩子的行为特点，去发觉孩子的内心世界； 需要有机敏的训练机灵，独立地思考，机灵地应对孩子消灭的问题； 还需要预备一份份特殊的爱，赐予每一个特殊的他。 一、信任，就是爱 陶行知说过：训练孩子的全部奇特在于信任孩子。我们信任孩子有多棒，他就会表现得有多努力； 我们信任他会成为什么样的人，他就会朝着那个方向不断奋斗。 他，一个变得越来越缄默的孩子。我从孩子的家人口中得知：孩子的父母已离婚，双方也都再婚，再生育，他跟随爷爷奶奶生活，平常在家时，老人一唠叨，他就一声不吭地走开，甚至还躲进衣柜。我始终关注着他，而这一次，我要想让他在主题中队会上参与表演快板，期望他能在活动中能找到自信，也期望能创设机会让他乐意与我沟通。于是，我找来了他，我问：你想学快板吗?他听了，眼里布满惊喜，可是迟疑了一会又摇摇头。我说：老师为你争取到了一个演快板的机会，由于老师信任你会是最佳人选，你是一个口齿伶俐的孩子！说完，我就朝和他演快板的3个搭档使了个眼色，孩子们就拉着他去排练了。在那几天里，我发觉了他变得开朗了很多，久违的微笑在他的脸上绽放。每天，当他排练完时，我总会来到他身边，说：你演得真好。他每次听了，脸上总会露出了绚烂的笑容。那一次，我还告知他：其实老师最疼你的，最在乎你，我期望你和其他孩子一样开朗，阳光，而且我信任肯定能做到。那一刻，我看到他的眼睛在躲闪，眼眶里闪着泪光。中队活动结束以后，他整个人变了，变得开朗，变得上进，宠爱和同学一起玩耍，宠爱和我打招呼，学习也主动认真了。其次年的老师节，我还收到了他亲自制作的贺卡，卡上写着：老师，祝你节日欢快！记住要保重身体，别太劳累了。这刻，我心里格外欣慰。他没有辜负我期望，学会了爱自己，也学会了关爱他人。由于被信任，他成长了。 是呀，当我们老师把信任和期盼的目光洒向孩子时，孩子感受到的是关爱、敬重、真诚与信念，这将会成为他们迈向成功的动力。对于孩子来说，老师的信任就是强心针，不仅能转变了孩子的行为，也能让孩子的内心变得更强大。 二、宽容，也是爱 一位训练专家说过：教室就是同学出错的地方。同学犯错误不是一件可怕的事，关键在于同学犯错误后，能心悦诚服地接受我们的训练，并逐步促进自我训练和自我进展。在训练工作中，当我们面对孩子的错误时，肯定用我们的训练才智冷静理智地处理，有时还要学会视而不见的宽容。 那一次，我们班乐观响应学校的要求，在班上大搞卫生。班上的大部分同学乐观肯干干得汗流浃背。而那一小部分的孩子却躲在一旁偷懒，在劳动委员的一再督促下，也只是拿起扫把、抹布装模作样地动一下。六班级这个年龄段的孩子有一部分正处于叛逆期，心情比较敏感，所以当时我只是看在眼里，不动声色。劳动结束后，我大张旗鼓地评比出了一大批劳动乐观分子，并为他们拍照留念。照片中的他们个个兴奋不已，感到无比骄傲。而在这过程中，我更留意去观看那批小懒虫、小狡猾，他们或面带愧色，或懊