把掌声分给她一半.pptVIP

播放视频 把掌声分给她一半 鲁光 学习目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2．把握课文内容，体会和学习女排“顽强拼搏、团结协作”的体育精神。 3.养成换位思考的良好习惯。 预习检测 我来夺冠 1.谈谈你对中国女排的了解。 2.读一读 一位体育记者曾经作过如下的描写：“如果说向她飞来的球像一团熊熊燃烧的烈火，那么，从她手里飞走的球已经变成一缕袅袅青烟……” 一位弱不禁风的姑苏少女，怎么会成为闻名世界的优秀运动员呢？此后命运之神就使她和排球结下了不解之缘。 品读感悟 孙晋芳是以怎样的体育精神进行训练和比赛的？ 文中哪些词、句可以体现出来？用不同符号划出来，多读一读，做简单的批注。并在组内交流 （1）要抓住具体事例，结合自己对重点词句的理解说明自己的看法。 （2）组内成员应明确分工，有组织，有秩序，确保合作高效。  读写结合 如果说，中国女排是一支演奏美妙乐曲的乐队，那么孙晋芳就是这个乐队的总指挥；如果说向她飞来的球是一团熊熊燃烧的烈火，那么从她手里飞走的球已经变成……（一缕袅袅轻烟）。用上“如果说……那么……”说一个句子，来夸夸孙晋芳或者孙晋芳的高超球技？ 你争我辩 魅力无限 女排的辉煌成绩是全体队员拼搏的结果，课文说应该把掌声分一半给孙晋芳，合适吗？ 资料补充 二传手 ，也称“托手”。专门