《形容词性物主代词和名词性物主代词的区别与用法》教学设计.docVIP

《形容词性物主代词和名词性物主代词的区别与用法》 微课-教学设计 教学分析 以学生为本， 内容是核心，学生是主体，以简明、妥当的形式帮助学生对知识点形成有效的认知。重视开头的导入，激发学习者的兴趣，通俗易懂的概念阐述，简洁鲜明的对比，运用演绎法、口诀法，引导学生认知并掌握解题技巧，方法简明易懂。 学习目标 1.理解物主代词的概念和物主代词的分类。 2.掌握形容词性物主代词和名词性物主代词的区别与用法 3.培养学生的观察力、想象力，发展学生综合运用语言的能力。 重点难点 　　正确理解两种物主代词的区别与用法。 教学方法 　　讲授法，比较法，练习法等。 设计意图 　　通过这一节课的学习帮助同学们记住形容词性物主代词和名词性物主代词的拼写、掌握形容词性物主代词和名词性物主代词的区别并正确使用这两种物主代词。 教学过程 　　一、情境导入 　　观看情境对话视频 　　Mike, is this your bike? 　　Yes, its mine. 　　Well, you have a nice bike. 　　Thanks! 　　二、物主代词 　　1.物主代词的含义 　　物主代词，物指物体；主指主人。物主代词就是用来表示物是谁的代词。 　　第一人称：我的我们的 　　第二人称：你的你们的 　　第三人称：他的她的它的他/她/它们的 　　2. 物主代词的类别 　　（1）形容词性物主代词 　　my我的our我们的your你的your你们的 　　her她的his他的its它的t heir他/ 她/它们的 　　（2）名词性物主代词 　　mine我的ours我们的yours你的yours 你们的 　　hers她的his他的its它的theirs他/ 她/它们的 　　三、基本用法 　　（1）形容词性物主代词 　　This is my book. 　　Are these your apples? 　　Where is her sister? 　　They love their house. 　　形容词性物主代词是形容词词性，放在名词前面。 　　（2）名词性物主代词 　　Look at the two pencils. The red one is yours and the blue one is mine. 　　名词性物主代词相当于名词，单独使用，不可修饰其它名词哦！ 　　四、转换方式 　　1.口诀 　　名词性物主代词变化有规律， 　　形容词性物主代词变把戏。 　　my变mine特殊记， 　　its，his原形莫忘记。 　　其它（your，her，our，their）后面加s， 　　s读/z/要牢记。 　　2.注意事项 　　（1）名词性物主代词=形容词性物主代词+名词 　　My bag is yellow, her bag is red, his bag is blue and your bag is pink. 　　My bag is yellow, hers is red, his is blue and yours is pink. 　　（2）有“名”则“形”，无“名”则“名”。 　　后面是名词的话，前面就要用形容词性物主代词。后面没有名词的话，就用名词性物主代词。 　　This is my book. _______(you) are over there. 　　Yours 　　Its a dog. I dont know_____ (it) name. 　　its 　　五、大显神通 　　用适当的名词性物主代词或形容词性物主代词填空。 　　1. That is not _______kite. _______is very big. (I) 　　my Mine 　　2. The dress is_______.(she) 　　hers 　　3. Is this _______watch?(you) 　　your 教学反思 　　形容词性物主代词和名词性物主代词的区别与用法，是小学生学习代词的一个难点、易错点。对小学生来说，词形记忆不清，人称判断不准是两大基础问题。所以我在学生已经分别学习两种物主代词的基础上，帮助他们先按人称顺序梳理单词，再通过引导学生认识理解这两类词的不同语法功能来进一步辨析这些物主代词。从而提高使用的正确性。记忆顺序如口诀，便于记准各个词的类别和人称。当然，这只是一个尝试，还有很多地方需要思考。