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高中数学必修一幂函数教案 高中数学必修一幂函数教案 高中数学必修一幂函数教案 高中数学必修一幂函数 教课设计 教课目的： 知识与技术 经过详细实例认识幂函数的图象和性质，并能进行简单的应 用． 过程与方法 能够类比研究一般函数、指数函数、对数函数的过程与方法，来研究幂函数的图象和性质． 感情、态度、价值观 领会幂函数的变化规律及包含此中的对称性． 教课要点： 要点 从五个详细幂函数中认识幂函数的一些性质． 难点 画五个详细幂函数的图象并由图象归纳其性质， 领会图象的变化规律． 教课程序与环节设计： 创建情境 问题引入． 组织研究 幂函数的图象和性质． 试试练习 幂函数性质的初步应用． 稳固反省 复述幂函数的图象规律及性质． 作业回馈 幂函数性质的初步应用． 课外活动  利用图形计算器或计算机研究一 般幂函数的图象规律． 教课过程与操作设计： 环节 教课内容设计 阅读教材 P90 的详细实例（ 1）~（5），思 考以下问题： 1．它们的对应法例分别是什么？ 2．以上问题中的函数有什么共同特 征？ 创 （答案） 设 情 1．（1）乘以 1；（ 2）求平方；（ 3）求  师生双边互动 生：独立思虑完 成引例． 师：指引学生剖析归纳归纳得出结论． 师生：共同辨析这种新函数与指数函数的异同． 境 立方；（ 4）开方；（ 5）取倒数（或求－ 1 次方）． 2．上述问题中波及到的函数，