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高中数学必修1教案新部编本 高中数学必修1教案新部编本 高中数学必修1教案新部编本 教师学科教课设计 [ 20 –20 学年度 第__学期 ] 任教课科： _____________ 任教年级： _____________ 任教老师： _____________ 市实验学校 育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 第一章 会合与函数看法 会合 会合的含义与表示 课标三维定向 〖知识与技术 〗 1、认识会合的含义，领会元素与会合的“属于”关系。 2、掌握会合中元素的特征。 3、能选择自然语言、图形语言、会合语言（列举法或描绘法）描绘不一样的详细问题， 感觉会合语言的意义和作用。 〖过程与方法 〗经过实例，从会合中的元素下手， 正确表示会合，联合会合中元素的特 性，学会察看、比较、抽象、归纳的思想方法，意会分类议论的数学思想。 〖感情、态度、价值观 〗在运用会合语言解决问题的过程中，逐渐养成脚踏实地、扎实 谨慎的科学态度，学会用数学思想方法解决问题。 〖要点 〗会合的含义与表示方法。 〖难点 〗会合表示方法的恰入选择及应用。 教课过程设计 一、阅读课本： P2— 5（ 10 分钟）（学生课前预习） 二、核心内容整合 1、为何要学习会合——现代数学的基础（数学分支） 2、会合的含义：把研究对象称为元素，把一些元素构成的整体叫做会合。 3、会合的特征 1）确立性。问题： “高个子”能不可以