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精选课件 新课程试题能力考核具有以下特点 e、坚持考查运用物理知识解决实际问题的能力 以实际的背景命题，进一步关注现代社会、生产生活、前沿科学、重大成果、重大事件，注重运用物理学科知识、原理和方法去解决生活、生产科学技术中的实际问题。 命题解读（广东卷－12）图是“嫦娥一号奔月”示意图，卫星发射后通过自带的小型火箭多次变轨，进入地月转移轨道，最终被月球引力捕获，成为绕月卫星，并开展对月球的探测，下列说法正确的是 A．发射“嫦娥一号”的速度必须达到第三宇宙速度 B．在绕月圆轨道上，卫星周期与卫星质量有关 C．卫星受月球的引力与它到月球中心距离的平方成反比 D．在绕月轨道上，卫星受地球的引力大于受月球的引力 命题解读（山东卷－19）直升机悬停在空中向地面投放装有救灾物资的箱子，如图所示。设投放初速度为零，箱子所受的空气阻力与箱子下落速度的平方成正比，且运动过程中箱子始终保持图示姿态。在箱子下落过程中，下列说法正确的是 A．箱内物体对箱子底部始终没有压力 B．箱子刚从飞机上投下时，箱内物体受到的支持力最大 C．箱子接近地面时，箱内物体受到的支持力比刚投下时大 D．若下落距离足够长，箱内物体有可能不受底部支持力而“飘起来” 海南卷15 科考气球抛掉压舱物 命题解读（江苏卷－13）抛体运动在各类体育运动项目中很常见，如乒乓球运动．现讨论乒乓球发球问题，设球台长2L、网高h，乒乓球反弹前后水平分速度不变，竖直分速度大小不变、方向相反，且不考虑乒乓球的旋转和空气阻力．(设重力加速度为g) (1)若球在球台边缘O点正上方高度为h1处以速度，水平发出，落在球台的P1点(如图实线所示)，求P1点距O点的距离x1。． (2)若球在O点正上方以速度水平发出，恰好在最高点时越过球网落在球台的P2(如图虚线所示)，求的大小． (3)若球在O正上方水平发出后，球经反弹恰好越过球网且刚好落在对方球台边缘P3，求发球点距O点的高度h3． 广东卷11 打网球 新课程省份高考试卷分析及教学启示 关于“新课程试卷” “新课程试卷” 04年率先走进“新课程”的省份的高考试卷 05年江苏加入“新课程” 07广东卷(单科) 07海南卷(单科) 07宁夏卷(理综) 07山东卷(理综) 08江苏卷(单科) 08海南卷(单科) 08宁夏卷(理综) 08广东卷(单科) 08山东卷(理综) 其它值得关注的试卷 上海卷 北京卷 天津卷 “新课程试卷”分析 “新课程试卷”给我们的教学启示 “新课程试卷”分析 一、试题知识点分布分析 二、试题特点分析 一、08新课程高考试题知识分布 章 节 知识点 试卷类型(题号) 力 物体的平衡 物体受力分析及计算 上海理综（42）广东理科（6）山东卷（16） 胡克定律 广东理科(9)山东卷(16) 直线运动 运用匀速、匀变速直线运动规律分析解决实际问题 上海卷(11) 运用x-t、v-t图象的综合分析和应用 宁夏卷(17)海南卷(8)广东卷(10)江苏（5） 匀速、匀变速直线运动规律、运动图象与牛顿运动定律的综合运用 山东卷(17) 牛顿运动定律 伽利略理想斜面实验 广东卷(1)上海卷(5) 综合运用牛顿运动定律和运动学规律分析解决生产、生活中的实际问题 江苏卷(3)宁夏卷(20)海南卷(15)上海理综(43) 运用超重、失重知识分析有关问题 山东卷(19) 运用隔离法或整体法求简单的连接体问题 海南卷(2)海南卷(9) 章节 知识点 试卷类型(题号) 曲线运动 平抛运动的规律 江苏卷(5)江苏卷(13)山东卷(24) 圆周运动的角速度、线速度、向心加速度 宁夏卷(30.1)广东卷（17.2） 万有引力 应用万有引力定律分析计算有关天体运动问题 江苏卷(1)山东卷(18)宁夏卷(23)广东卷(12)上海理综(7)海南卷（12） 机械能 与功、功率相关的分析和计算 广东卷(17.1) 动能定理的综合应用 江苏卷(9)宁夏卷(18)海南卷(3)上海卷(21) 综合应用机械能守恒定律及相关知识分析有关问题 江苏卷(7)山东卷(24)上海卷(8)广东卷（20） 机械振动 机械波 简谐运动的位移、速度、能量、回复力的变化规律，简谐运动的图象 江苏卷(12.B) 机械波的形成过程、机械波图象、根据图象判断质点的振动情况，波速、波长的计算 海南卷(18.2) 波的叠加、波的干涉 上海卷(22) 机械振动和机械波的综合试题 宁夏卷(32.1) 章节 知识点 试卷类型(题号) 电场 库仑定律的应用 山东卷（21） 电场强度、电场线、电场强度的叠加 山东卷（21）广东卷（8）江苏卷（6） 电势