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中北大学
课程设计说明书
学生姓名: 马瑞 学 号: 0805014129
学 院: 信息与通信工程学院
专 业: 电子信息科学与技术
题 目:电子综合应用实践:
音响放大电路设计
指导教师:程耀瑜 职称: 教授
指导教师:李文强 职称: 讲师
2011 年1 月7 日
中北大学
课程设计任务书
2010/2011 学年第 一 学期
学 院: 信息与通信工程学院
专 业: 电子信息科学与技术
学 生 姓名: 马瑞 学 号: 0805014129
课程设计题目: 音响放大电路设计
起迄日期: 12月26日?1月7日
课程设计地点: 中北大学
指导教师:程耀瑜,李文强
系 主 任: 程耀瑜
下达任务书日期:2010 年12月26日
课程设计任务书
.设计目的:
本课程设计主要针对模拟电子技术和数字电子技术课程要求,培养学生在查阅资料 的基础上,进行实用电路设计、计算、仿真、调试等多个环节的综合能力,同时培养学 生用课程中所学的理论独立地解决实际问题的能力。另外还培养学生用专业的、简洁的 文字,清晰的图表来表达自己设计思想的能力。
.设计内容和要求(包括原始数据、技术参数、条件、设计要求等) :
(1)掌握音响放大的特点与目的;
(2) 了解集成功率放大器内部电路工作原理;
(3)掌握集成功率放大器外围电路的设计、仿真与调试;
(4)掌握方案设计与论证;
(5)掌握用相关软件进行电路图设计、仿真,以及对仿真结果的分析、总结;
3.设计工作任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书 (论文)、图纸、
实物样品等〕:
(1)提供核心器件的工作原理与应用介绍;
(2)提供用Protel99设计的电路原理图,也可给出印刷板电路图;
(3)提供用Multisim、MaxPluss、Proteus等其他软件对电路的仿真结果与分析;
(4)提供符合规定要求的课程设计说明书;
(5)提供参考文献不少于三篇,且必须是相关的参考文献;
课程设计任务书
.主要参考文献:
(1)阎石.数字电子技术基础.北京:高等教育出版社,1998;
(2)王远.模拟电子技术.北京:机械工业出版社,2001;
(3)陈汝全.电子技术常用器件应用手册.北京:机械工业出版社,2003;
(4)毕满满.电子技术实验与课程设计.北京:机械工业出版社,2006;
.设计成果形式及要求:
(1)电路原理图,仿真结果;
(2)课程设计说明书;
.工作计划及进度:
2010年12月26日?12月28日:分析课程设计任务书,查找资料,初步确定方案;
12 月29日?12月30日:论证、确定方案;
12月31日?2011年1月4日:电路设计、计算、仿真,并完善设计与方案;
2011年1月5日?1月6日:整理资料,书写课程设计说明书;
1月7日: 答辩,提交课程设计说明书。
系主任审查意见:
签字:
年 月 日
目录
TOC \o 1-5 \h \z 一、设计任务与要求 1
设计要求 1
设计指标 1
\o Current Document 二总体方案选择的论证 2
2.1话音放大器设计 2
2.2混和前置放大器设计 3
2. 3音调控制器设计 3
2. 4功率放大器设计 4
三总原理图 5
四仿真波形图 6
五结论与心得 9
六 参考文献 9
一、设计任务与要求
1.设计要求
1)了解集成功率放大器内部电路工作原理,掌握外围电路的设计与主要参数的
测试方法。
2)掌握音响放大器的设计方法。
3)能够使用电路仿真软件进行部分电路调试。
2.设计指标:
1)设计一音响放大器,要求具有音调输出控制,对话筒的输入信号进行扩音。
2)以集成功放和运放为核心进行设计
3)指标:
已知: VCC=+9,V
话筒模拟输入电压为 5mV,
负载RL=8欧姆
频率范围: 50Hz~18KHz
音调控制特性:1KHz处为0分贝,100Hz~10KHza有上下12分贝的调节范围
增益:大于 20 分贝。额定输出功率:大于等于 1W
总体方案选择的论证:
.音响放大器的基本组成框图
音响放大器的基本组成框图如图所示
各级放大器增益设计
话放级
混放级
音调级
功放级
18.5dB
9.5dB
WdB
29.5dB
Av/612 倍(56dB)
各级增益分配图
二.单元电路设计
1.话音放大器
由于话筒的输出信号一般只有 5mV左右,而输出阻抗达到20kQ (亦有低输出阻
抗的话筒如20Q, 200Q等),所以话音放大器的作用是不失真地放大声音信号
V2 1_^Av1= (1+R2/R1) = (1+75/10) =8.52.混合前置放大器设计混合前置放大器的作用是将磁带放音机输出的音乐信号与电子混响后的声音信号混合放大V0=-((Rf/R1*V1)+(Rf/R2*V2))
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