2019.06.17湖北省考面试真题精析(16日下午)姜楠(讲义笔记)(面试班).docxVIP

2021.06.17湖北省考面试真题精析(16日下午)姜楠(讲义笔录)(面试班) 2021.06.17湖北省考面试真题精析(16日下午)姜楠(讲义笔录)(面试班) 2021.06.17湖北省考面试真题精析(16日下午)姜楠(讲义笔录)(面试班) 2021 年湖北省考面试真题精析〔 6 月 16 日- 下午〕 主讲教师：姜楠 授课时间： 粉笔公考 ·官方微信 2021 年湖北省考面试真题精析〔 6 月 16 日- 下午〕〔讲义〕 资料马虎：第一段是习近平关于社区共建共治共享的一段话。 创新社区采用积分制进行管理获取了一系列见效，市委书记都为此点赞。 你是小李，推行了一段时间社区积分制后， 存在以下几个积极性不高的问题：社区有老人子女不在身边不会用积分制， 有经商的流动人口不在意这个， 有的人不认识政策。 对社区积分制管理谈谈见解。 若是你是小李，你怎么张开调研保证有效性。 请问你会怎么推行积分制社区管理的经验。 1 2021 年湖北省考面试真题精析〔 6 月 16 日- 下午〕〔笔录〕 【说在课前】 本节课讲解湖北省考面试真题精析〔 6 月 16 日- 下午〕。先把该学习到的知识和理论、技巧分别学到手，讲完内容此后还有问题的同学， 能够进行集中答疑。 资料马虎：第一段是习近平关于社区共建共治共享的一段话。 创新社区采用积分制进行管理获取了一系列见效，市委书记都为此点赞。 你是小李，推行了一段时间社区积分制后， 存在以下几个积极性不高的问题：社区有老人子女不在身边不会用积分制， 有经商的流动人口不在意这个， 有的人不认识政策。 对社区积分制管理谈谈见解。 若是你是小李，你怎么张开调研保证有效性。 请问你会怎么推行积分制社区管理的经验。【解读】 此套题依旧是资料题，作为资料题，要想高效地做资料题、读资料，需要先看设问〔先看问题〕，此后带着问题读资料的见效是更好的。 第一题：诚然各位不太认识社区积分制， 但在生活中知道有很多购置和购物是能够进行积分的， 即社区可能经过积分、 加分和减分的形式进行管理， 需要对这件事情提见解，能够想到是综合解析 - 社会现象类的题目，需要提见解、重解析、谈对策。 第二题：调研是指需要对这件事情进行检查和认识， 即需要对社区积分制进行调研，说明可能存在必然问题。 第三题：看到社区推行， 能够想到这件事情是好的才推行， 能够让更多社区能够学到管理经验。 看完题干和设问内容此后， 有了大体的认识， 此时再看资料， 能够做到胸有成竹，能够发现此事是什么事情、 在张开的过程中有必然的优势和经验， 但也存在必然的问题。 〔1〕第一段的资料不是很全，由于与实质答题没有太大关系，因此简单概 2 括了，第一句话“习近平关于社区共建共治共享的一段话〞是本道题目的背景，说明总书记对社区管理是有期许的、想要到达这样的见效。 〔2〕“市委书记点赞〞说明该社区推行积分制是很好的、意义很大，由于市 委书记都为其点赞了， 能够思虑社区采用积分制有哪些意义随和处， 说明必然是 由于管理很好， 能够为社区带来必然的积极作用， 特别是对公众而言， 他们都想 要获取积分， 那么他们会你追我赶做好事， 他们做的好事对社区而言， 不但是一种 创新的手段，更有利于友善社区的成立。 〔3〕“存在以下几个积极性不高的问题〞 ：说明社区管理是一项新惹祸物，新惹祸物在张开的过程中必然有一些问题。 ①“社区有老人子女不在身边不会用积分制〞 ：能够概括为大家的认识度不高，不知道如何配合推行这件事。 ②“有经商的流动人口不在意这个〞 ：说明话中有话是不太想参加到社区积分制管理这件事之中，是存在必然阻力的。 ③“有的人不认识政策〞 ：我们需要解析的是社区是怎么做的，为什么大家的认识度不高、为什么不愿意参加，原因终究是什么，需要找出来；其次，还需要结合原因解析如何解决。 对社区积分制管理谈谈见解。【解读】 关于社会现象题能够表态、 解析、提出对策，在解析资料的时候能够发现我们的解析能够分为两个局部： 一方面市委书记点赞了， 那么需要解析意义； 另一方面身为小李， 发现一些问题， 需要解析原因和问题是什么， 此后结合原因提出相对付策。 表态：此题的立场是比较鲜亮的， 市委书记已经点赞， 那么关于这件事情我 们是拥有必然和支持的态度，若是以为此种直接斩钉截铁的表态方法比较 LOW，想要“高大上〞一些，那么能够结合背景“共建共治共享〞 ，提到现在的社区采用积分制的管理是响应了、 能够促使社区的共建共治共享， 因此关于社区管理采用积分制这一形式，我是支持的、响应的，值得点赞。 意义：结合从前对题目主体的解析，已经给大家理清楚了脉络。 3 〔1〕从公众角度：推行积分，那么越来越多的人想要给自己多加积分，那么只 能多做好事， 这样能够让居民把积分看作动力， 促使每个人都多做好