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PAGE PAGE 1 PAGE PAGE 1 关于暑假老师培训心得体会范本 文库编辑精选《关于暑假老师培训心得体会范本》一文，供您学习参考使用。 您宠爱的更多同类文章：心得体会范本老师培训暑假 关于暑假老师培训心得体会范本【一】 经过这个暑假的第一次培训学习，我认真倾听了两位一线省级学科带头人和骨干老师的讲座，讲座里的精彩内容给我留下了深刻的印象，也让我得到很多教学启发。虽然我也教学数学，但我并非数学专业，听了这次讲座后，我才第一次了解学校数学的四大领域：实践与综合应用、数与代数、空间与图形、统计与可能性，这使我在数学专业学问方面有了更好的提升。 首先冯家茂老师的《数与代数》课例分析讲座中，他从三个课例及一个热点话题入手跟老师们进行了教学探讨： 1、探讨如何依据不同学年段的课程目标和教材编排特点开展教学，从而理清学问体系，有效落实课程目标； 2、探究如何达成计算教学，讲清算理、算法以及抽象概括教学定义等等的教学目标； 3、探究新教材理念下解决问题的教学方式。冯家茂老师的这次讲座给我印象较为深刻的是： 一、冯老师的第一点讲座内容，其中包含了不同学年段学校数学的教学目标，以及教材编排特点，虽然我们都知道，要想上好一堂课，备课当然重要，要想备好一堂课，它的教学目标则是重中之重，它就像是一辆车的方向盘，假如方向没把握好，那就没法到达目的地，我们的教学活动也就失去了意义。但如何把握好教学的目标，冯老师给我们做了一次生动的诠释，他从教学目标中经常消灭的几个重要的行为动词入手，给我们分析了如何把准教学目标，不至于在教学过程中盲目的拔高或降低它，从而避开很多无意义的教学活动。这几个行为动词是我们在书写教案时常见的：了解、理解、把握、运用、经受、体验和探究，在讲座中，冯老师认真的板出了它们的深刻含义以及一些同类词，让老师们能更加充分的了解这几个词的重要性，说实话，在这之前的教学过程中，我没有认真的思考过类似内容，听了冯老师的讲座，我深刻生疏到自己的不足，也意识到作为一名老师，学习对于我们的重要性，假如没有扎实的教学理论基础和专业学问，我想不管我们在教学中付出多少辛勤汗水，那都是白费的。 二、从冯老师的讲座中，我还体会到了很重要的一点，备课要了解教材的编排特点，也就是教一门学科，要了解这门学科的整个学问系统，读透整个学校阶段这门学科的教材，只有老师的脑海中建立了一个良好的学科学问体系，备出的课才有深度，才更加符合同学的实际，也只有这样，我们老师上的课才有意义。当然，要想做好这件事情，需要下的功夫明显是很多的，但只要是对同学有意义，对自己的工作有挂念的，我想无论如何也要努力去做到。 其次，在陈雪辉老师的《空间与图形》讲座中，她更多强调的是教学过程中操作呈现教学与让同学亲自动手操作的重要性，在数学活动中，老师要把基本理念转化为自己的教学行为，处理老师讲授与同学自主学习的关系，留意启发同学乐观思考； 也就是强调同学学习的主动性。在讲座中，她还时不时举出一些课堂教学的实例，动手操作让在场老师与她产生共鸣，可以看出她教学阅历的丰富，教学方式也值得我们学习。 总之，这两位老师的讲座让我受益匪浅，虽然我是英语专业，而讲座的主要内容围绕的是数学方面的教学学问，但我知道学科与学科之间有着很多共通之处，比如认真研读一门学科的课标，了解它的编排特点，才能真正上好一堂有用的课，在教学过程中留意同学自主学习等等。最终，我想说的是，这次的讲座给我留下了四个字：学无止境。它也是本次讲座让我得到的深刻体会，我也在渐渐把握好自己今后教学中的方向盘，并将为之不断地努力前进！ 关于暑假老师培训心得体会范本【二】 夏日炎炎，汗流浃背。带着一份渴望的心情，我走进了学校数学培训课堂。 当前，全国各地都在轰轰烈烈开展课改，那么如何上好每一堂数学课是摆在我们数学老师面前的一个困难任务。 教学有法但无定法。数学是一门艺术，同时数学又来源于生活。怎样使数学课堂开展得丰富多彩，有声有色呢?听了三位老师的讲座我找到了答案。 刘月兰老师的《对学校数学课评价的思考与建议》，她给我们作了精辟的讲解与指导，让我们明白了评课不是为了证明什么，而是一个中肯的分析，她列举了很多案例为我们解答，为我们在在教学中指明白方向，少走弯路 早就听说逸夫训练集团的郑献华老师数学深堂教学开展得有声有色，听了他的讲座果真名不虚传，他的《数学课堂需要动静结合》的观点很有道理，他列举了很多案例为我们讲解了数学课堂中消灭的很多突出问题使我终生受益。听课者掌声雷动，经久不息。 短暂的一天培训结束了，带着一份期望与收获，同时又增加了一份紧迫感与危机感，此刻我深深地体会到自已还有很多不足之处。在今后的教学