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高中历史教学工作总结（精选 3 篇） 【第1 篇】高中历史教学工作总结（高一） 回顾这一学期，我担任高一 1402 班的历史科教学工作，在本 学期的工作中， 付出很多也收获很多， 人民教师这一职业是非常神圣 的职业，担负着教学工作、 教研工作及学生管导等多项任务，下面我 从以下几个方面对这几学期教学工作情况作如下总结。 一、思想方面： 积极参加学校组织的新课程改革等各项学习，关心学校发展， 坚持贯彻以学生为主体的教学指导思想，支持学校出台各项方针政 策，遵守学校纪律，积极投入各项工作。 二、教学方面 1、备课 开学初，积极参加各种教研活动，在教研组长的带领下进行集 体备课，为教学改革出谋划策，然后根据要求，提前一周备好课，写 好教案，备课时认真钻研教材、教参，力求吃透教材，找准重点、难 点。 为上好每一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的 教学思路， 为了学生能更直观地感受所学的知识内容， 积极查找制作 课件，准备、制作适应学生情况的教案，复习阶段，把每一单元的知 识框架、重点内容理清，讲练结合，让学生有个清晰的复习印象，掌 1 握知识点，并学会知识的运用。 2 、上课 上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，上课时认真 讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从 学生的实际出发， 注意调动学生学习的积极性和创造性思维， 使学生 有举一反三的能力， 培养学困生的学习兴趣， 有难度的问题找优等生， 一般问题找中等生，简单些的总是找学困生回答。 3 、辅导 利用辅导课及课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解， 教给他们好的记忆方法，好的学习习惯，做到对所学知识巩固复习， 及时查漏补缺，并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以 便在家里对孩子进行必要的监督。 三、德育管理： 德育是学校工作中的重中之重，而教师德育工作的秘诀就是 “爱”。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情 感，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗”的爱，这种 爱没有血源和亲情， 没有私利与目的， 然而这种爱却有一种巨大的力 量。 四、个人学习： 积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的 理论作为指导，更好地进行教育教学。努力阅读各种史学专著，以适 应当前教育的形式，给自己充电，了解史学最前沿的一些动态。 2 五、努力方向： 1、进一步深化课堂教学改革，学生能自己解决的放手给学生， 发挥学生的主体地位，不光让学生学会知识，还要学会怎么学，提高 学生的学习主动性。 2 、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方 面有更大进步。 3 、在教学上下功夫， 努力使班级学生的成绩在原有的基础上有 更大的进步。 总起来说，教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作，社 会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化， 作为有责任感的教育工作者， 必须以高度的敏感性和自觉性， 及时发 现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特 点、发现其规律， 尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史 使命。 【第2 篇】高中历史教学工作总结（高二） 在充实、忙碌和愉悦中，一学期的工作即将划上圆满的句号， 我担任高二历史教学工作， 在学校各级领导的正确指导、 历史教研组 的大力支持及本人的辛勤努力下， 基本顺利地完成了教学任务。 现主 要对本学期的工作