技术创新方法与TRIZ理论专题培训.pptxVIP

技术创新方法与TRIZ理论;、;第一部分 ;“掌握基本的科学方法，树立正确的科学思想， 崇尚崇高的科学精神，提高创新能力。”;一、创新能力建设已成我国发展的当务之急;;我国创新方法存在的问题;科学诺贝尔奖获奖人次排行榜;13;犹太人成功之谜;2005年8月8日美国商业周刊： 知识经济时代　　　　创新经济时代;;;第二部分; 我们能创新吗？;人脑的创造创新能力9-11;日本学者春山茂雄认为 ：;创造性人才和创造力;培训与提升创造力关系示意图;知识水平和创造力;、;创新技能与创造力;良好个性品质（1）-追求卓越的奉献精神;良好个性品质（2）科学理性的独立精神 ;良好个性品质（3）热情洋溢的合作精神;良好个性品质（4）坚持不懈的学习精神;良好个性品质（5） 创造性人才的心理特性;创造性人才的能力结构;智商与创造力关系图;创新思维的涵义;、;逻辑思维;、; 直觉思维;“逻辑思维压缩论”;灵感思维; 幻想思维;幻想打造出发明;想象思维; 联想思维 将已掌握的知识与某种思维对象联系起来，从其相关性得到创造性启示进而获得创造性设想的思维形式。;类比思维;类比思维与小矮人法;哲学理论基础与创造力;哲学理论基础与创造力;　功能结构模型;◆ 作为创造性人才的心得;第三部分　;人类历史上 最有价值的 知识是方法 的知识。 ——笛卡尔 ;智力激励法;“当前智力激励法面临着挑战”（美国伊莱恩·丹敦）;传统创新与TRIZ创新结果的比较;　爱迪生实验发明灯泡用了1600多种金属材料和6000多种非金属材料。碱性电池的发明经历了50000多次失败。这一方面反映了爱迪生的勤奋和努力、另一方面也说明传统思维方式——试错法的效率低下。;实例：吸尘器分离固体粉尘的改进;关于发明问题的“多与不多”;;什么是技术矛盾？;矛盾的解决办法;39个通用工程参数的分类;40个发明原理－用有限的40条原理来解决无限的发明问题。;40个创新原理及使用率排序;矛盾矩阵表的组成;;经典的技术系统演化阶段及进化定律;场存在的类型;实例：利用抗凝血剂防止血液凝固;实例：超声波探伤;解决发明问题程序（ ARIZ ）;TRIZ发明问题求解工具间的联系;通用工程参数及其编码;技术系统的物理矛盾;永磁发电机工作原理;通过激光束形成电离空气流;超高音速飞机发动机的工作原理;、;——变害为益——运用飞行器头部摩擦热来预热煤油;开发CAI软件的先驱;;;Pro/Innovator解题流程;现象/事件的因果分析 (因果轴);系统分析模块 ;现有技术 分析;CAI对企业的创新价值;路径图法;三星公司专利授权量的增长;结束语;国科发财（2008）197号文件指导思想;、