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小学科学观察报告 小学科学观察报告 篇一：小学生科学研究报告 篇一：小学生科学研究报告 说明：只有申报项 目类型为小学生科学研究类需填写本 说明：只有申报项 目类型为小学生科学研究类需填写本 表。 表。 淄博市青少年科技创新大赛小学生项 目申报书 淄博市青少年科技创新大赛小学生项 目申报书 科 学 研 究 报 告 科 学 研 究 报 告 说明：1.本报告由申报人按各部分的要求填写，与申报 说明：1.本报告由申报人按各部分的要求填写，与申报 书一并提交。 书一并提交。 2.报告各部分可附纸另续写，附纸上写明相应各部分的 2.报告各部分可附纸另续写，附纸上写明相应各部分的 标题号。 标题号。 2 2 3 3 4 4 注：本报告不需提供实验记录原件，可提交复印件。 注：本报告不需提供实验记录原件，可提交复印件。 5 5 篇二： 《小学生科学研究报告》 篇二： 《小学生科学研究报告》 说明：只有申报项 目类型为小学生科学研究类需填写本 说明：只有申报项 目类型为小学生科学研究类需填写本 表。 表。 第二十四届全国青少年科技创新大赛 第二十四届全国青少年科技创新大赛 小学生科学研究报告 小学生科学研究报告 说明：1. 本报告由申报人按各部分的要求填写，与申 说明：1. 本报告由申报人按各部分的要求填写，与申 报书一并提交。 报书一并提交。 2． 报告各部分可附纸续写，附纸上写明相应各部分的 2． 报告各部分可附纸续写，附纸上写明相应各部分的 标题号。 标题号。 第二十四届全国青少年科技创新大赛组织委员会制- 1 第二十四届全国青少年科技创新大赛组织委员会制- 1 - - 第二十四届全国青少年科技创新大赛组织委员会制 - 2 第二十四届全国青少年科技创新大赛组织委员会制 - 2 - - - 3 - - 3 - 注：本报告不需提供实验记录原件，可提交复印件。 注：本报告不需提供实验记录原件，可提交复印件。 第二十四届全国青少年科技创新大赛组织委员会制 - 4 第二十四届全国青少年科技创新大赛组织委员会制 - 4 - - 篇三： “小学科学教学相关主题”观察报告写作 篇三： “小学科学教学相关主题”观察报告写作 ?小学科学教学相关主题?观察报告 ?小学科学教学相关主题?观察报告 写 作 说 明 写 作 说 明 一、内涵界定 一、内涵界定 就小学科学教学中的某一主题进行观察（通过见习、实 就小学科学教学中的某一主题进行观察（通过见习、实 习、观看录相和阅读课堂教学实录等形式）、记录，结合所 习、观看录相和阅读课堂教学实录等形式）、记录，结合所 学小学科学教学论理论进行分析研究后写成报告。 学小学科学教学论理论进行分析研究后写成报告。 要求在把握小学科学教学论课程内容的基础上确定小 要求在把握小学科学教学论课程内容的基础上确定小 学科学教学的某一主题进行实践观察并详细记录数据，再结 学科学教学的某一主题进行实践观察并详细记录数据，再结 合所学理论对数据进行分析作出结论。 合所学理论对数据进行分析作出结论。 二、写作程序 二、写作程序 确定选题→观察实践→整理分析→撰写成文。 三、写 确定选题→观察实践→整理分析→撰写成文。 三、写 作格式 作格式 按照学术论文的写作格式 A4 打印上交，一级标题至少 按照学