湘教版四年级上册美术教案(全).docxVIP

第一课 祖国在我心中 一、教学目标 1、正确认识升国旗的意义,能从某个角度或某部分形象的描绘对主题进行表现, 烘托主题,训练同学认真构思的能力和对主题的表现能力。。 2、 在教师的指导下尝试和探究人物的比例和神情动态的画法。 3、激发爱国主义情怀,培养集体主义精神。 二、重点难点 重点:画面的表现。 难点:画人物动态。 三、教学过程 一、引导回忆 1、引导学生回忆每周一早晨在操场上升旗的情景。 (谈谈升国旗时自己内心的感 受,说说大家的情绪是怎样的。 ) 2.全班交流。引导学生回顾中国的革命历程,体会现在的幸福生活来之不易。 3.全班同学合唱国歌,带动气氛。 二、了解常识 1、抢答有关国旗的知识。 (1)你知道五星红旗中五颗星星的寓意吗? (全国各族人民在中国共产党的领导下的民族大团结) (2)你知道五星红旗红色的寓意吗? (革命先烈用鲜血染成的) (3)国旗的设计者是谁?(曾联松) (4)升国旗时要注意什么? 2、教师小结:升国旗是一种具有象征意义的活动。 国旗是国家的象征。 我们祖国 的全部含义全都凝聚在那冉冉升起的五星红旗上。每当国旗升起时国人的自豪 感、神圣感油然而升。 三、指导表现 1、分析人物动态:看课件中少先队员们、 军人举起右手敬礼的各种不同的角度的 姿态,以及升旗手升国旗的姿态