江西四特酒有限责任公司岗位评估培训.pptx

江西四特酒有限责任公司岗位评估培训 目 录 岗位评估的定义 岗位评估的目的 岗位评估的工具介绍 岗位评估的程序 岗位评估委员会的职责 岗位评估的注意事项人力资源管理框架战略规划组织结构、业务流程人力资源管理核心工作分析-岗位说明书岗位评估绩效管理薪酬管理 人力资源开发岗位评估的定义岗位评估是运用系统的程序和方法对岗位进行测量、比较、排序，从而确定一个岗位在企业的作用影响，客观、准确地反映岗位在企业中的相对价值，为薪酬设计，解决薪酬的内部公平性提供依据。 目 录 岗位评估的定义 岗位评估的目的 岗位评估的工具介绍 岗位评估的程序 岗位评估委员会的职责 岗位评估的注意事项岗位评估的目的在实践中我们认识到：岗位的价值≠任职人的价值、岗位价值≠任职人的实际贡献。通过评估，我们可以得出每个岗位在组织中的相对价值，这种价值我们可以理解为该岗位对组织预期贡献的大小。最终这些价值的排序将真正为公司的岗位工资体系提供直接的依据。 岗位价值≠人的价值岗位价值≠实际贡献岗位评估是薪酬制度设计过程的重要环节工作分析岗位评估 薪酬水 平确定薪酬 结构 设计 薪酬制度的 管理和控制编制岗位说明书确定任职资格调查分析本行业、本地区、竞争对手的薪酬状况公司支付能力分析确立基本薪酬水平确定薪酬结构中包含的薪酬形式和比例薪酬的升降与调整确定付酬方式对企业中各种工作岗位的价值作出评定,以作为员工工资分配的依据已完成正在开展将开展LL-1L-1L-1L-1L-2L-2L-2L-2L-2L-2L-2L-2L-3L-3岗位评估的应用－宏观了解岗位的相互关系评估前的职级结构评估后清晰的职级结构LL-1L-2L-1L-1L-2L-2L-3L-3L-2L-2L-2L-2L-2公平性/竞争性 分析薪酬结构点数薪酬等级评估系统 1200 分 1000 分岗位 1：岗位 2：现行薪酬结构￥￥￥参考市场、公司支付能力确定薪酬水平 产出岗位价值评估体系￥ 参量 投入 级别￥￥￥基准岗位岗位 400：200分程序: 岗位评估委员会/ 咨询顾问人力资源部 / 咨询顾问岗位评估的应用－建立以岗位价值为基础的薪酬级别结构作用:建立以岗位价值为基础的薪酬级别结构，为设计对内具公平性 薪酬结构体系提供依据。目 录 岗位评估的定义 岗位评估的目的 岗位评估的工具介绍 岗位评估的程序 岗位评估委员会的职责 岗位评估的注意事项岗位评估工具介绍该评估系统结合了丰富的咨询经验，以简单、合乎逻辑的理论和概念为基础按照投入、参量和产出的逻辑关系对所有岗位的共有核心内容进行评估可以得出每个岗位在组织中的相对价值，这种价值即可以理解为该岗位对组织预期贡献的大小 ??投 入 岗位所要求的任职者的任职资格，即学历和经验等，这是为取得预计的成果或产出所要求和需要的资格。 ??参 量?岗位行为产生的影响条件，即为取得预计的成果或产出，该岗位所面临的外在环境和所需承担的内在责任。 ?产 出 ??成果 ，即产品和/或服务，也是岗位工作所导致的结果和/或产生的影响。 ?岗位评估工具介绍（续）投入参量产出核心要素核心要素定义岗位评估系统10大核心要素参量产出投入3．工作危险性4．工作强度5．内外协调责任6．管理督导7．创造性8．解决问题的复杂度1．学历2．经验9．影响范围10．决策程度岗位评估系统因素分析 1.学历1）学历投入2.经验2）经验3.工作环境3）工作危险性4）体力劳动的强度5）脑力劳动的强度4.工作强度6） 内部协调责任7） 外部协调责任5.内外协调责任参量6.管理督导8） 管理复杂度7.创造性9） 创造性10） 解决问题复杂度8.解决问题复杂度11） 影响范围9.影响范围产出10、决策程度12） 决策程度因素举例：因素1--学历学历:正规的教育和培训。获得知识和技能所接受教育的程度，如，具备高中、职业高中、技工学校、中等专业、大专、大学本科、硕士、博士学历或相当于的程度。等级要 点 描 述1初中及以下（工作要求有基本文化水平，有口头、书面使用完整句子进行沟通的能力）2高中、职高、技校 （工作要求一般文化水平，经过短期的专业和技术培训） 3中专（工作要求有较高文化水平，受过高中教育后的专业技术或经济的专业文化教育）4 二到三年的大专（工作要求广泛的技术和专业培训） 5大学本科学历（能够运用专业知识完成常规工作，具有相当的专业技术领域知识分析并处理较复杂的专业问题）6研究生学历（运用专业技术领域知识，能够分析处理较为复杂的非常规专业问题，审核专业问题并提供指导意见）7博士生学历（领域专家，能够创造性地运用专业知识提供专业建议）因素举例：因素11--影响范围影响范围:是衡量在不同功能/业务内的企业贡献的一般标准，体现该岗位存在的重要程度，以及对公司最终业绩成果取得的影响价值。等级要 点