微信平台幼儿社会实践课程研究.docVIP

  • 3
  • 0
  • 约2.97千字
  • 约 5页
  • 2021-09-14 发布于四川
  • 举报
微信平台幼儿社会实践课程研究 [摘要]随着“自媒体”时代的来临,手机成为了人类生活的必需品,微信成为了人际交往的新媒介,公众号成为了接轨社会的百科书……微信平台作为隐形的新兴社会资源,我园创造性地运用其“聚力”“号召”“投票”“展示”等功能,有效解决了社会实践课程的志愿招募、影响力扩张、民主决策、成果记录等环节的问题,从而依托公众号效应,拓宽幼儿朋友圈视野,为幼儿社会实践课程打开窗口、走出新路,为幼儿社会经验丰富、社会实践能力发展酝酿沃土、开拓平台。 [关键词]公众号;社会实践;资源;视野 缤纷多彩的自然社会予人以美,文脉深厚的人文社会发人以思,奥秘无穷的科学社会启人以智……社会是儿童汲取新知的场所,社会实践是儿童开拓经验的方式。同时,《纲要》指出:幼儿园应充分利用社会资源,有效帮助幼儿拓宽视野,丰富经验。因此,如何开发利用富有教育意义的社会资源、如何将社会资源转化为儿童经验,从而帮助幼儿真正融入社会、适应社会、热爱社会,这正是幼教工作者需要思考与实践的。随着“自媒体”时代的来临,手机成为了人类生活的必需品,微信成为了人际交往的新媒介,公众号成为了接轨社会的百科书……微信平台俨然变为生活的缩影、社会的回声,变为一种隐形的新兴社会资源。鉴于此,我园对微信公众号进行了适当调整和创新变革,以期依托“公众号”效应,拓宽“朋友圈”视野,为幼儿社会实践课程打开窗

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档