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- 2021-09-14 发布于天津
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《优化幼儿园晨间锻炼活动》实施方案
一、课题提出的背景及拟解决的主要问题
(一)课题提出的背景
1、 《纲要》和《指南》指导下的教改需要
《纲要》健康领域明确提出“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根 据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。《指南》颁布后, 将幼儿健康放在首位,促进幼教改革不断深入的观念更加深入人 心。幼儿阶段是儿童身体发育 和机能发展极为迅速的时期,也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉快 的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标 志,也是其他领域学习与发展的基础。
2、 晨炼是促进幼儿体能发展的好时机
晨间锻炼活动作为幼儿园一日学习生活作息的非正式教育活动,往往容易被忽 视。《扌旨 南》中提出“身心并重”的幼儿健康观,并将幼儿健康放在了五大领域的首位。晨间锻炼活动 是幼儿园健康生活的重要组成部分,晨间锻炼的有效组织实施,是推动幼儿健康成长的助力 器,是促进幼儿身心发展的有效途径,一日之计在于晨,应重视每个早晨黄金时间段对幼儿 健康的教育,每天合理科学有效地组织晨间锻炼 活动,让幼儿拥有健康强壮的体质,更阳光、 开朗、活泼、主动、积极、勇敢、自信、合作
3、晨炼需优化才能帮助幼儿更好发展
晨间锻炼具有内容丰富、灵活性大等特点,这些特点又利于发挥幼儿的主体性
和积极性
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