思想政治课青年教师的可持续发展途径.docVIP

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  • 2021-09-14 发布于四川
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思想政治课青年教师的可持续发展途径.doc

思想政治课青年教师的可持续发展途径 摘要:思政课青年教师是高职院校教师队伍的重要组成部分,思政课青年教师的可持续发展对于高职院校的发展、高职学生的培养、教师自身的成长具有重要意义。因此,从思想进步,政治合格;热爱学习,精益求精;认真教学,勇于探索;倾注爱心,无私奉献等方面探讨高职院校思政课青年教师可持续发展的途径,可供参考。 关键词:高职;思想政治课;青年教师;可持续发展;途径 近年来,在国家的大力支持下,高职教育得到了快速发展,高职院校教师队伍的规模日益扩大,思政课教师在高职教师中所占比重虽然较小,但却担负着人才培养的重任。通过调研发现,青年教师已经是高职院校思政课教师的主力军。因此,探索高职思政课青年教师可持续发展的有效途径对高职院校的发展、高职学生的培养、教师自身的成长都至关重要。 一、思想进步,政治合格 作为培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观的课程,思政课青年教师需要不断提高自身的思想政治素质。首先,加强政治理论的学习。认真学习政治理论,认真贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会精神,做好政治学习笔记、写好学习心得;其次,积极参加各项活动。坚决服从组织安排,时时事事起模范带头作用,具有坚定的共产主义信念和较强的党性。认真执行教育部划出的对高校教师师德禁行行为“红七条”,不做损害国家利益、损害学生和学校合法权益的行为

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